文／李淑萍

雖然我長得不漂亮，

不會跟老師撒嬌，

但我也是父母疼愛的孩子，

也很怕痛……

小學三年級重新分班，換了一位有二十多年教書經驗的李姓導師。

那是個可以體罰的年代，有一天，李老師在數學課快結束時宣布要考試：「只有兩題，錯一題打一下。」平常一遇到數學腦子就打結的我，那天居然開竅了，不但都會算，還覺得很簡單呢！和隔壁同學交換考卷計算分數，右上角被大大地寫上一百分，我開心地差點跳了起來。

接著開始統計分數，先是零分的舉手，再來是五十分的舉手。然而，當老師說到「一百分的舉手」時，我因沉浸在生平數學第一次拿到一百分的喜悅中，竟然沒有做出反應。

那時，全班只剩下兩個人還沒舉手，除了我，還有一位錢姓女同學，因為零分，早已抽抽噎噎地哭倒在桌上。錢同學長相甜美秀氣，講話輕聲細語，喜歡跟人撒嬌，且家境優渥，經常帶東西來送給老師。

此時，忽然聽到李老師叫我的名字：「李淑萍，你一百分為什麼不舉手？正好錢XX今天考了零分，但是她怕痛，那就你『代替』她來打兩下。」

什麼？我茫然地看著李老師，只聽見她催促著我把手抬起來。接著「啪」一聲，雙手就被老師用從報廢椅子上拆下來的木條，重重打了一下。

一陣劇痛，手心上出現一條鮮紅血痕，立刻腫了起來。我痛得把手縮回來，整個身體都彎了下去，兩手緊緊握在一起，好痛、好痛啊！

老師很生氣地說：「把手抬好，不許躲！再躲就多打一下。」

第二下更用力，我忍著痛不敢把手縮回來，生怕惹老師不高興，還要再多挨一下。手上的血痕已經轉成紫黑色，腫得比麵龜還要高。

捧著腫脹的雙手，拖著腳回到座位上，雖早已淚流滿面，卻不敢哭出聲。我往手心輕輕吹氣，希望能減輕那刺骨的疼痛。

隔天下午打掃完教室，上課鐘聲響起時，聽見教室門口有人在跟老師說話，是錢媽媽。她臉上堆著笑，手上捧著一盒水果：「昨天我們家小玉回家說，她考試考不好，害怕得一直哭，可是老師不但沒有處罰她，還一直鼓勵她，真的很謝謝老師！這一點小意思請老師收下，千萬別客氣。」

「唉呀！這沒什麼啦，錢媽媽何必這麼客氣呢！小孩子有不懂的就要教，不能隨便打，當老師就是要這樣，不然怎麼能叫老師呢！」老師半推半就接過水果盒，兩個人都笑得好開心。

在四代同堂大家庭長大的我，自小被母親嚴厲告誡不可以亂說話，以免得罪人都不知道，也養成了我遇事沉默的習慣。時隔四十年，今天，我想對李老師說：「雖然我們家沒有錢，沒辦法買水果禮盒送你；雖然我長得不漂亮，不會跟老師撒嬌，得不到你的歡心。但我也是父母疼愛的孩子，也很怕痛，我不想被打，更不想代替別人被打！」

我還想對李老師說：「老師，謝謝您，因為這件事，使我在日後擔任安親班老師時，時時提醒自己對待學生不可有『分別心』，絕不能有負『老師』的身分。」

（本文由「台北市閱讀寫作協會」提供http:mypaper.pchome.com.tw/medodywang101）