【本報台北訊】為推廣水域運動體驗學習機會，及鼓勵學校培養學生的游泳能力，教育部體育署最近修正補助推動學校游泳及水域運動實施要點，提供大專校院以下學校申請，除可用於幫助學生「不怕水」，還能辦理各式體驗營、水域競賽，有學校已藉此發展出獨木舟、輕艇等特色運動，甚至保送學生進入體育班就讀。

體育署鼓勵國小至高中學校推廣游泳體驗，各校可透過計畫申請補助，用於辦理區域性水域運動體驗、游泳課程及體驗活動，也可用於更新水域場地設備，包括整建老舊的游泳池等。不過各校必須符合相關條件，包括具有水域相關社團或科系、辦理水域運動具有績效，以及地理環境適合推廣水域運動等。

根據該要點，水域活動不僅限游泳，包括風浪板、獨木舟、輕艇、帆船、水球等十多項水域運動均涵蓋在內。體育署表示，除水上芭蕾尚未有學校申請，其他包括獨木舟、輕艇、水球等都已有學校正在進行推廣，且愈來愈常見，有些甚至成為學校特色。

台南市海佃國中兩年前結合地方資源發展輕艇運動，一○六學年度榮獲全中運第二名，體育組長莊武勳表示，水域運動可訓練孩子身心靈發展，平時帶學生到嘉南大圳練習，學生在划槳時，邊欣賞家鄉的水文風土，同時感受如何運用身體的力量。

莊武勳說，學校推動輕艇運動才兩年，就有不錯成績，去年一般生打敗蟬聯已久的體育班冠軍隊伍。他進一步表示，有些學生因練出興趣，繼續往體育之路發展，除了有學生靠著輕艇成績直升當地高中體育班，還有人進入台北體院體育班。

教育部體育署表示，此次主要修改各縣市政府實施游泳教學的補助比率，依照財力分級不同，最高補助從原本不超過百分之五十提高至八成，盼鼓勵學校加強推廣相關課程，培養學生熟習水域的能力。另外，體育署也鼓勵學校，在申請計畫中針對低收入家庭、原住民、偏遠、山地、離島地區等弱勢族群學生提供優惠措施。