吳茂昆請辭獲准，擔任教育部長四十一天最大的「政績」就是「拔管」。而啟動「拔管」的跨部會小組中，吳就是學術界代表之一，一路走來，不但證明這個小組的適法性有問題，更重要的是由這個小組在法律代表的加工下，做成了要台大重啟校長遴選的公文。問題是管中閔當選台大校長這一件事始終都沒有「處理」，隨著吳部長下台，未來新部長上台之後，還是必須要處理此事，否則，台大校長懸缺與教部行政疏失的問題將永遠被視為教育史上的「大汙點」。

觀察吳茂昆上台的這四十一天，只有一個感覺，就是什麼教育專業都沒看見，政治專業卻是表現「傑出」。可惜的是，他在國際級的超導專長才完全沒有發揮作用，賴揆根本只是想用他來「拔管」。推動教育改革卻找了一位完全不懂教育的科學家來擔任教長，蔡政府的用人哲學真的只想到政治與選舉而已！吳部長還表明自己人格受到侮辱，以高道德標準請辭，他卻不知道自己的這四十一天已做了教育界最糟示範。

吳茂昆接手前教長潘文忠的「爛攤子」之後，完全接收這個爛攤子的既定方向，沒有重新去了解管案的來龍去脈，不做全盤的審視，只知道順著政治風向走，這樣的政務官不去抓百年樹人的大方向，卻在政治操作下快速完成上峰交代的任務，無視全國教師、學生與家長對教育改革的殷切期待。看來蔡政府真的不懂教育是什麼，只知道一直要把政治之手伸進教育這一塊，吳茂昆做了臨時打手，賠上自己在國際學術的名聲，真的是不值得啊！

一個「拔管案」迄今沒完沒了，卻先拔掉了兩位教長，小英和賴揆難道沒有看出這樣的政治操作是違法的、是錯的嗎？再看看台大學生與家長希望管中閔參加他們的畢典，這代表什麼？若是對管中閔沒有期待沒有尊重，他們何必如此熱情相約？這樣做不正反顯出教育部從一開始到現在為止，所謂的「卡管」、「拔管」根本就是「假議題」，愈操作下去愈顯得捉襟見肘處處難行，卻又不敢放手，瞻前顧後徒增民怨，更麻煩的是砸了教育部的公信力，未來再多的教育改革，全國教師與家長還會再相信教育部嗎？

隨著吳茂昆的下台，小英總統，「拔管案」就叫停吧！讓教育還歸教育，讓專才來帶領教育，別再浪費時間與精力做毫無意義又沒有價值的政治操作，教育大計是不能等的，我們已錯過很多好機會了，別再繼續錯下去啊！

孔令信（台北市╲銘傳大學新聞系主任）