怎麼栽怎麼收穫 用肩膀扛起人生

大衛 |2007.05.30
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第一次國中基測結束後,報紙大都在討論題目難易、作文分數高低與進明星高中的關係,不然就是冷氣該不該開的問題。

但筆者看到一則令人感慨的報導,雲林縣某國中校長和三年級八個班的導師,為了基測,率領兩百多名畢業生既拜文昌又拜媽祖,東方的拜完,還望西方天主教的彌撒,接著發心吃素勤念心經,其他老師也跟進吃素,甚至還有人在飯前念聲阿彌陀佛,考試當天陪考老師與家長也全吃素,希望能對學生考運有幫助。

筆者除了訝異,更覺得何必如此。雖然相信沒有人會否定校長和老師的用心,可是身為教育工作者,更該使下一代能獨立面對人生,而非像所謂的「直升機父母」過度介入、盲目焦慮;況且,求知原本就是一種探索,「操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器」,如今校長和老師為了基測,遺棄教育「以人為本」的精神、理念,希望能藉神佛加持相助,這不但是否定鼓勵自我成長,更是不了解宗教的因果觀。

因為基測怎麼說也只是一項考試成績,不如一般人為了重病親人,會發願茹素,期盼親人能度過生命關卡,來得無價及體悟真愛。

讀書是自己的事,師長和家長應當平日就教育學生、子女,要怎麼收穫先怎麼栽,趁早學著靠自己,讓他們學會用自己的肩膀,扛起人生擔子。

大衛(北縣新莊/文字工作者)

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