【記者康翊筠台北報導】高教評鑑中心昨天公布一○四上半年大學校院通識教育和第二周期系所評鑑結果，佛光大學受評的十四個系所及通識中心全數通過。

這次通識教育有四校受評，二校有條件通過；系所評鑑有一百二十六個班制受評，四班制有條件通過。

高教評鑑中心表示，今年共有大葉大學、長榮大學、暨南國際大學、佛光大學、宜蘭大學、高雄大學、嘉義大學、稻江管理學院等八校的一百二十六班制接受系所評鑑。長榮大學及暨南大學通識教育被評為「有條件通過」；中山醫學大學的通識教育則是繼一○二年度上半年和這次再評鑑，連續兩次「有條件通過」。

一百二十個通過認可班制中，有兩個班制因去年度停招所以未給認可結果，分別是長榮大學神學系進修學士班及暨南大學國際企業學系博士班。四個班制「有條件通過」，分別為暨南大學東南亞學系碩士在職專班、終身學習與人力資源發展碩士學位學程、華語文教學碩士學位學程，及稻江的行動科技系。

佛大受評單位全數通過，校長楊朝祥表示，近年佛大以學程設計培育乘法人，推展服務學習與社會企業，推動班級導師與學術家族導師的雙導師制度，以及強調學生移動力的國際視野，使得佛大在少子化浪潮中，入學人數倍增，異軍突起。

楊朝祥說，評鑑結果顯示，佛光大學辦學理念及教育方向普獲社會認同，而之前又再次獲得教育部教學卓越計畫，均鼓舞佛光大學繼續創新。

高教評鑑中心品質保證處處長蘇錦麗表示，系所評鑑被評為「有條件通過」的系所班制，主要缺失包含：系所自我定位、教育目標難以達成、課程設計無法有效達成欲培養的人才目標、師資員額與專長仍不足無法滿足教學與研究需求，以及自我分析、改善與發展功能仍待發揮。

評鑑結果為「有條件通過」與「未通過」的單位，必須在一年後分別接受「追蹤評鑑」與「再評鑑」，若「追蹤評鑑」與「再評鑑」結果仍為「有條件通過」或「未通過」，則應於一年改善期後提出自我改善計畫與執行成果。

大專視導減量

減輕學校負擔

教育部昨天也公布大專校院視導的結果，共十四校受評，其中十二校通過全數十二項視導項目，台東專科學校、台南護理專科學校則有一項待改進，視導結果將作為獎補助經費的參考。

教育部綜規司司長陳雪玉表示，過去各類訪視評鑑項目眾多，造成學校相當大的行政負擔，因此將專案性訪視評鑑整合為十二項視導項目，自一○四年起，以四年為一周期，進行實地訪視，每校四年內只需接受一次全面性檢驗評核，降低干擾學校的次數與頻率，有效減輕學校的行政負擔。

陳雪玉指出，視導結果將作為修定教育政策、調整辦理規模及獎補助經費的參考，並持續追蹤輔導學校改進情形。