王珮鍶／台北商業大學五專部財稅科五年級

人生如綿延的海岸，激起酸甜苦辣的浪潮，在這潮汐變化間領略箇中況味。我喜歡在獨處時自我沉思，在對話時溝通包容，在行遊時體察萬物。

蔣勳《孤獨六講》曾說：「孤獨沒有什麼不好。使孤獨變得不好，是因為你害怕孤獨。」我常在獨處時翻閱各種知識篇章，讓思想在廣大草原上自由奔馳。學習傾聽內心潛在的想法，認識並熟悉自己，永遠和探索世界同步進行。

生命除了自我，更應讓寬的開闊與深的穩定兼容並蓄。試著在交談辯析中不斷激勵碰撞，促使一連串的化學反應產生出新的思維，豐富我們的生活；在心靈交流中不斷溝通包容，尊重一個個言論思想推動社會邁向進步。像哈佛大學的正義課，嘗試讓學生論述公平之見，抑或民主社會裡可藉由媒體管道暢談政論，皆是具備公民素養的表現。每個人歷練不盡相同造就分岐的價值觀，透過對話拉近彼此距離，欣賞別人的生活美學，會發現世界因接納而多元繽紛，因包容而溫馨友愛。

行遊於句讀間探究真理充實內涵，亦於人際間激盪思維改造世界。李白曾云：「大塊假我以文章。」在有形文字外學習，不僅是充實知能的過程，更是活出自我的奮鬥過程。涉足在廣闊世界裡，有些生物以把握當下、向陽而生的樂觀態度，超脫有限生命躍出無限絢麗。像陳樹菊阿媽雖然生活清苦，卻給予許多人關懷援助，以大愛做小事，照亮更多黑暗貧苦的角落；又如海倫凱勒勤學不輟，不但以正向積極的精神扭轉人生逆境，還發明點字法造福社會，燃起了盲人一盞學習的希望之燈。

面對繁複多變的人生歷程，面對未知迷茫的困難荊棘，我們需要一把「堅定信念」的鐮刀與「永不退縮」的精神來突破重圍。改變的是，學習適應瞬息萬變的生活步調；不變的是，在對話、行旅探索過程中，時常與自己溝通相處。

再忙，也要有獨處的片刻。一個懂得內省、思考自我的人，暢遊在天地間無入而不自得，而能譜出獨特而美妙的生命之音。