文與圖／花生娘

忘了從哪兒看來這麼一句話：「人的一生中至少要學習一項樂器，可以為生活增添許多樂趣。」在我接女兒上鋼琴課、送兒子學習小提琴的漫漫長日裡，從沒想過自己也應該要學習一項樂器。對於音樂僅停留在欣賞層面，我已感到十分滿足，可是這句話突然鑽進我深層的意識裡，於是去年年終在我的新年夢想清單裡，寫下了「學習烏克麗麗」這個項目。

眼看年終將至，我陷入無盡地掙扎，時間分配已十分飽和，還有時間可以練習嗎？且看五線譜障礙重重，對樂理所知又少，完全陌生領域的探索，真的要開始嗎？已學其他課程，應該要一門深入，又學樂器會不會太貪心？在內心不斷自我攻防之後，終於決定不管任何理由就去報名，開始上課就是了！

剛開始上課，才發現烏克麗麗的主要精神是自彈自唱，手上彈奏和弦，主旋律則要由自己哼唱。只是當我按好和弦位置，手指已極度扭曲，且轉換遲緩，無法施力。這才發現，彈奏樂器完全是手部的極限運動，還兼具活化腦功能作用，看來是一項很值得投注心力的活動。因此，我常把樂器抱在胸前，演練仍然生疏的指法，雖然我還無法掌握拍子與節奏，但想，多多相處，總會融洽！

女兒看我抱著小巧可愛的烏克麗麗，勾起她想學吉他的念頭，於是也報名吉他課。每當我練琴時，女兒抱出大吉他，小兒架起小提琴，開始我們的集體練琴陣仗，雖然左右嘈雜，但各有各的音場，堪稱熱鬧，這是我以前不曾想像過的畫面，沒想到只是初探，就能在家裡引起美妙的共鳴。

更有趣的是，初學烏克麗麗和吉他都會彈奏的一首歌曲，就是張懸的〈寶貝〉，也是我以前經常唱的催眠曲之一，如今，我竟然可以和女兒一起彈奏、合唱〈寶貝〉，算是純屬意外的收穫。沒想到，開放心胸嘗試新事物，結果竟是如此意外的甜美！