教育部長吳思華日前說，本土社團要求國中國語文課程，有一節課應改授本土語文，並表示九月底開會討論。

語言（文）本是溝通工具，但在台灣經過有心人特意操弄，有時會成為政治籌碼。

我說的閩南語比國語好，若不主動表明，沒人相信我是外省第二代。但我是私下學的，不是學校教的。

日前經小三通到廈門，從下船到市區，由島外到鼓浪嶼，沿途都聽到閩南語，和當地人溝通無礙，若把對岸的方言硬說是「非台語」或「福佬話」，是不對的。

長年與原民往來，阿里山山美村的部落教室，教導小朋友學習鄒族母語，是不想讓文化傳承流失，並非獨尊母語。這群台灣原住民，沒把媽媽的話當成台語，也沒說羅馬拼音是台語文，不是嗎？

本土社團獨尊台語，並設定為「本土語文」，那大陸各省方言、客語、原民和新住民語言呢？

台語源自「河洛」或「閩南」，古老的華族語言，歷經時代更迭，早已自成一格，形成獨特的語系。

選舉至上，對爭議性的議題，無須大驚小怪，這是政治手法，但教育部應有所堅持，不該隨之起舞。

徐復生（台北市／自由業）