這周ELP的課，談到有關年輕人紋身、穿洞、染髮、化妝等話題，老師請大家發表看法。男生覺得沒什麼，女生幾乎都不贊成紋身、穿洞，並選擇以「頭髮」來述說自己的經驗。

看起來穩重、清秀的韓國Kate說出勁爆的過去：她青少年期很叛逆，高中時就自己穿耳洞，而且兩邊不對等穿了好多個洞。上了大學，頭髮一個月染一次不同的顏色。我們聽了都很訝異，問她痛不痛？父母沒意見嗎？她說，其實她也很怕父親會責怪，但疼愛她的父親只是沉默不語。現在回想，當時父親應該是很傷心的。

班上的女生全都留著長髮，她們可說「惜髮如金」，對於我這「異類」，更好奇我的「髮型」，我只好隨緣說出有關我頭髮的故事。

我出生在台灣光復後百廢待興的六○年代，當時不是眷村就是農村，生活簡樸刻苦。我讀小學正好實行「新生活運動」，女生都是剪「妹妹頭」，像西瓜皮蓋在頭上，都是媽媽或姐姐幫我剪，每次為了剪頭髮都要傷心一次。但已留長髮的不在此限，家庭好一點的同學都留長髮，因為她們不像一般家庭，兄弟姐妹多，父母根本照顧不來。

我記得我最要好的兩個同學都留好長的頭髮，也都很漂亮。一個嬌小可愛的T，頭髮留到膝蓋，媽媽每天都幫她梳的光亮，紮成兩條大麻花辮，綁上漂亮的蝴蝶結。每次下課，在操場玩時，男生總喜歡追著她抓她的辮子，而我總是那個保護她的「俠女」。那個在陽光下，黃泥土地上，男生追女生，頭髮上的蝴蝶結隨著髮辮甩來甩去的畫面，至今還在我腦海飛舞。我常去這女生家做功課，她的媽媽總會將自家庭院種的芭樂或蕃茄拿給我們吃。她一想到升上國中將要剪去大辮子，總是希望我們就停留在六年級吧！

另一個女生G，長得白皙、高瘦、秀氣，也梳著兩條辮子垂到腰際，前額瀏海，說話輕聲細語。她的爸爸是督學，家裡非常有錢。我偶爾也會去她家做功課，她媽媽很喜歡我（我的家境不是很好，但聽話、懂事，從小就是好學生，好像同學的父母都很歡迎我去他們家），常主動教我彈風琴，怪她女兒不好好學鋼琴。後來聽說我這個同學大學畢業後去演戲了。

愛美是人的天性，從小可見。從國中到高中，每次教官為了檢查頭髮，同學們都要遮遮掩掩。唯獨我，每次教官看了我半天，最後還是通過，同學們都奇怪，為什麼我的頭髮看起來比她們長都能過關？後來才發現，原來是因為我的耳朵特別長。

當我們不再受制校規，可自由留頭髮後，每個女孩就把大部分的時間花在頭髮上。我終於也留起長髮，最喜歡紮成兩條麻花辮。然而，像一般女孩子一樣，我也不能滿足只是單調的紮成馬尾或麻花辮。隨著我的心情，尤其戀愛後，這頭髮不是自己而是為取悅他人的歡喜、讚嘆而常常變化。

有一年的中秋節，我們幾個高中同學不期而遇，當下決定晚上一起去賞月，玩到忘記時間，回到家時，家裡以為我出了事，還去報警。第二天我沒去上班，想到自己因為貪玩，卻讓父母操心，我狠下心剪去長髮，以示懺悔！（但實在剪得太短，只好到美容院去修剪成赫本頭，沒想到隔天去上班，同事竟然不認識我，以為是哪個新進員工呢！）

頭髮長了可以剪，心情不好就愈剪愈短。頭髮再生也很快，留長了可隨心所欲的變化。但這些都是外表，並無助於內心的改善。我們常說頭髮是「三千煩惱絲」，唐代的詩仙李白，寫過「白髮三千丈，緣愁似箇長。」所以，「朝如青絲暮成雪」、「一夜白了頭」，看來不是只有女孩為髮而苦。唉！這頭髮！真是怎一個愁字了得？

學佛後，我很喜歡親近師父們，也想過出家，但想到剃頭，總是裹足不前。沒錯！很多人沒辦法出家，也是為了放不下這「三千煩惱絲」啊！我常試著在鏡子前束起自己的頭髮，想像剃了頭的樣子。有次姐姐看不下，說：「哪一天我就趁你睡覺時把你頭髮剃了！」

我看到《修行本起經》，雪山童子以髮覆地，讓佛走過，很是感動。可是後來他也剃髮修行證得佛果。學佛日深，因緣成熟，我終於覺悟不再為這三千煩惱絲牽絆，決定出家。我還記得為我剃度的師兄在舉刀前還再一次確認：「你不後悔？想清楚囉？」我說：「快剃吧！不然是你要後悔啦！」

所謂：「金刀剃除娘生髮，除卻塵勞不淨身；圓頂方袍僧相現，法王坐下又添孫。」初為出家人，我還是為頭髮煩惱。我們每兩周剃一次髮，剛開始我都請師兄幫我剃，因為我真的很怕那剃刀，看有些人剃得傷痕累累，想到要自己剃頭，我就煩惱。但總不能一直仰賴別人，第一次硬著頭皮自己剃，還真花了我大半天時間，比我有頭髮還麻煩！不過，頗感安慰的是，至今我未曾剃傷過頭皮。

出家日久，兩星期一次的剃頭習慣了，我還期待剃頭日，趕快剃去已長的頭髮，摸著剃得光亮的頭，一下子人都亮了起來。現在還嫌兩星期太久，為什麼不一星期剃一次呢？

很多在家人看到我們的「光頭」總是心疼，怕我們受傷怕我們冷，也很佩服我們自己會剃頭。

其實，「三千煩惱絲」並未因我們剃了頭就沒有了，髮還在，改變的是心境。有了佛法，每次摸摸頭，提醒自己已是個出家人，有煩惱不怕，要能「化煩惱為菩提」，以煩惱為開悟的因緣啊！