【本報綜合報導】兩岸儒家文化推廣活動日前在濟南府學文廟舉行，台灣三個致力於傳揚中華文化的協會：中華華夏文化交流協會、中華孔孟學會和中華經典學會連袂出席，和當地二百個家庭齊聚在大成殿前，大聲誦讀《論語》名句，場面壯觀。隔天，已舉辦過三屆的「和諧中華‧海峽兩岸經典文化推廣會演」開幕，作為主會場的濟南市經五路小學近千名師生，與台中、香港、澳門、廈門兩岸五地、近五萬人一起誦讀《論語》經典名篇。山東省人民政府台灣事務辦公室副主任莊衛平在開幕式上表示，中華傳統文化包含著中國人的人生智慧和哲理，是維繫兩岸關係的重要紐帶，希望兩岸加強文化交流溝通，讓中華傳統文化薪火相傳。

曾經擔任過立委的中華華夏文化交流協會理事長沈智慧，接受大陸中新社專訪時也表示，中華傳統文化經典是全球華人共同的精神紐帶，能讓全世界華人找到回家的路。

經濟發展 文化尋根

近年來，隨著經濟發展、生活富裕，尤其與國際社會往來互動頻繁密切，大陸有愈來愈多人開始文化尋根，從五千年歷史，尋找有別於西方的獨特價值；加上研究歷史、古典文學的學者，例如于丹等人，不斷以各種形式演講呼籲，不能忘本，要善用古老智慧；中央教育單位則在中考、高考中加重文言文比例，使得大陸民眾愈來愈重視國學教育。

日前大陸中華書局還與北京多所中等學校合作，引進台灣高中課程「中華文化基本教材」，做為高中學生研讀的教材，希望以此為基礎，向全大陸中小學校推行，建立中華文化的教育體系。

政策上路，愈來愈多希望贏在起跑點的家長讓孩子從小誦讀經典，坊間各式各樣的國學教育課程如雨後春筍般湧現。據統計，民辦國學教育機構已超過二千個。像是在長春市一家「童學館」裡，一群平均年齡只有五歲半的孩子，每天身著漢服，有模有樣地學習茶道、禮儀、做由成語改編的館操。還有蘇州市的「德善書院」，是蘇城首家公辦的地方書院，孩子在書院中，讀《三字經》，寫書法，用木刷、宣紙，體驗桃花塢木刻木版套印的製作工藝，老師穿上漢服，運用生動圖片跟孩子介紹中國悠久歷史。一位學員家長表示，透過這樣的國學傳習，能讓孩子從小就感受到中華經典文化特色。

除了學前教育，數以萬計的小學、中學加開國學課程，像是山東省諸城市賈悅鎮馬莊初中，利用學校道路兩側的布告欄，構建一條「國學長廊」；寒亭河西學校則以「書香浸潤，活力校園」作為經典詩文誦讀主題，根據學生的年齡特徵和心理特點，進行科學有序的誦讀教材安排，透過唐詩宋詞、四書五經循序漸進鼓勵學生領略中華古詩文的博大精深。

熱潮背後 功利取向

人民大學國學院副院長孟憲實說，國學熱從趨勢看，背後其實有功利因素驅使，說不清誰認識了傳統文化的好處，更多的是個人因自身需求的感悟和學習。

停頓幾十年的國學教育頓時百花齊放，帶動「國學熱」經濟，甚至牽動年輕學子未來的就業志願。據中國大陸各大招聘網站統計，目前全國合格國學教師的缺口達一百多萬人，且國學教師的薪資比其他科目的教師要高很多，月平均工資在人民幣四千元以上，在一線城市的月薪更高達八千到一萬元，兼職國學教師的鐘點費也要一百到一百五十元。