我們家四十多年來一直是三代同堂，公婆、兒子、媳婦及三個孫子住在一起，通常我們家晚餐後，都會習慣切兩種或三種水果，因為家中婆婆已九十多歲，她老人家牙齦隨著年齡慢慢萎縮，所以在水果端出至飯桌前，我一定會先將水果切薄、切小塊，再送至婆婆房間，好讓婆婆她老人家，可以細嚼慢咬地享用。

我們夫妻非常認同品格教育應在家庭生活中落實做起，從孩子在家中的基本言行和對長輩的禮貌做起，讓好品格的行為內化為正常習慣的事。所以，平日我們夫妻與兒女經常在工作、溝通、對話中進行互動，當然也讓孩子嘗試各種不同的體驗及解決問題的方法。

有一天，我突然心血來潮站在廚房門口，對著讀大學的小兒子呼叫，他問我什麼事，我回他：「來，把這盤水果拿去給阿媽吃。」沒想到，兒子馬上回說：「為什麼不叫姐姐？」 我也馬上回他：「這是天大的好事，媽媽特別疼你，所以才沒有叫你姐姐。」接著我又說 ：「送水果去給阿媽，等於是做兩件好事喲。」兒子用疑問的表情看著我，問：「等於做兩件好事，好！等我送回來，倒要看看妳這位外商公司經理要如何掰 ！」

當他正要拿起已切好的水果，轉身送去給阿媽時，我馬上提醒他 ：「弟弟，水果送去，不要馬上放在阿媽桌上，要先輕拍阿媽肩膀，告訴她吃水果，阿媽現在視力、耳朵都不太好，如果直接放在桌上，她會不知道，等阿媽發現時，她老人家會感到委屈啐念：人老了，不中用，被當小貓小狗在養……」兒子回過頭來說 ：「 好，等我送水果去給阿媽，再回來請教怎樣是兩件好事？」

沒多久，兒子已站在我面前，我問他：「阿媽有說話嗎？」「有，阿媽說謝謝！」「這就對了，阿媽是日據時代的人，能說謝謝已經不錯了，說不定阿媽心裡會想，我兒子媳婦還滿會教孩子的，這不是做一件好事嗎？」但兒子依然站在廚房門口問 ：「可是妳不是說我送水果給阿媽，等於是做兩件好事嗎？這只有一件啊！」

我望著他說：「兒子，你送水果給阿媽也是一件好事啊，加起來不就等於做了兩件好事嗎？」 兒子一聽，愣了一下，不得不服氣，但表情有點怪，離開時拋下一句 ：「好啦！好啦！算妳這外商公司的客服部經理厲害啦。」