【本報台北訊】教育部正研擬設立單獨招生管道，讓科學班畢業生直升大學，附帶條件是只能修讀基礎科學，例如數學、物理、化學、生物與地科等科系，畢業生想念電機或醫科，必須放棄直升，還是得考學測或指考。教育部正規畫先修大學法，最快一○三學年度配合十二年國教上路實施，只有新生適用，舊生不受影響。

教育部高中科學班檢討報告顯示，今年是科學班第一屆畢業，共計六個科學班，畢業一百四十五人，有七人選擇到國外念書，其他留在國內；就讀基礎科學（含數學、物理、化學、生物與地科）三十六人，僅占畢業生二成四，這與教育部當時設立科學班培植基礎科學人才的目標有很大落差。

高中科學班行政人員不諱言，很多家長與學生看上的，是科學班在高中第一、二年就上完高中三年課程，剩下一年可專心準備學測或指考，全力挑戰台大醫科等明星科系，學生根本無意基礎科學研究。

為解決科學班弊病，教育部正研擬高中科學班改進方案，將設獨立的升大學管道，只要科學班學生通過「學科資格考」（含筆試、個別研究與面試）就能直升大學。

但為確保學生專攻基礎科學，直升的大學科系中，只有基礎科學可供選擇，電機系或醫學系等熱門科系將排除在外。

師大附中教務主任張荊壢指出，雖然不斷鼓勵科學班學生盡量選基礎科學，但因沒有保障升大學的管道，學生考完學測進入個人申請階段就「各憑本事」，如果選擇醫科或電機等熱門科系，校方雖不樂見，也只能接受。

張荊壢強調，科學班只花兩年就把高中三年課程上完，最後一年是大學先修課程與個別研究，最初設計是希望資優學生可盡早修大學課程，大學四年有更多時間專心研究。

但因沒有單獨進入學大學的管道，高三仍得分心準備學測或指考。學校建議教育部應該檢討科學班制度。

教育部中教司長張明文表示，科學班鼓勵學生投入基礎科學為目標，設立單獨升大學管道後，可以解決困境；教育部決定修大學法，讓科學班學生也能優待入大學。

張明文強調，已經就讀科學班的學生都不受影響，一旦修法通過，希望能趕在一○三學年度實施。