對於政府有意讓流浪教師改行擔任警察的構想，引起一些嘲弄與批評，似乎認為是突發奇想、很荒謬。其實，問題主要在於有沒有警政缺額，及教師依什麼法轉任警察，如這方面沒問題，而且個性志趣也無不合，那麼教師轉任警察並不荒謬、可笑。

警察與教師的工作並非迥然不同。老師當導護、指揮交通、教育與訓練學生、導正和匡正學生的言行，觀察、注意學生所作所為，獎其美善、罰其過誤，而警察指揮交通、防範宵小、打擊犯罪，兩者的工作性質相似、有相通之處，都需要愛心，也皆需具智仁勇的德性，及一定程度的知識、學問，所以讓流浪教師擔任警察，並非不可思議的事。

人的志趣未必都能實現在職業上，必須要看有沒有機會、能力，人要知變通，流浪教師不能馬上擔任教師，可以先從事其他職業。姜太公年輕時並不怎麼樣，無力娶妻而入贅，年紀大了還給人家掃地出門；他沒有什麼好職業，打過零工，曾當屠夫屠牛、賣牛肉，也賣其他東西當個小生意人，但都沒搞出名堂，直到遇到周文王、武王賞識，他才因伐紂戰功彪炳而名揚天下，封侯而開建齊國。

走向自己嚮往的職業、期盼的職位，路程有時是漫長而曲折，必須等待時機、創造機會、迂迴轉進，因此有時需要轉業、改行，有不少職業軍人退伍後轉入教育界、政界、商界，也能占有一席之地。提供就業機會，政府固然是責無旁貸，但一味強求政府給職業、職位，不如自己多尋找、創造機會。

阮愛里（台北市／退休教師）