當年讀師專除了住校，三餐也由各班學生負責，每班輪流辦一個月伙食。學校的用意是讓學生接觸柴米油鹽，學做事也學做人。

輪到我們班辦伙食的那次正好在十二月，遇到二十五日要放假，依例前一天發麵包當點心。我被指派負責這件事，仔細統計確定數量後，跟廠商訂購，說明送到的時間，等麵包送來點收後，又去擴音室廣播，請各班派人領取。

看所有麵包如數都被抬走後，又等了一陣子，沒有數量不符或其他狀況，我於是鬆口氣，以為事情處理妥當了。

誰知兩天後，老闆要來收回盛放麵包的木頭箱子，竟少了兩個！我在廚房餐廳到處找都沒有，廣播請各班趕快送回也沒反應。教官問我，是哪兩班沒交回來？我傻了眼，根本沒登記呀！

缺少經驗的我不曉得叮囑各班：「箱子要立刻送回」，也沒有造表冊登記交回與沒交回的班級，只單純的想：「木箱子又不能吃，誰會要那個，當然是送回來嘛。」

兩只木箱沒有在「當然」中出現，垮著臉的我「當然」被老闆追究賠償，教官也「當然」要搖頭數落一番。原本容易掉落的眼淚硬是被我留在心中，一次又一次向老闆道歉：不是故意耍賴，請他原諒我的疏失。老闆最後悻然離去。

事情過後多年，還是常想起那兩只盛裝我難忘經驗的木箱。第一次做事就出紕漏，嘗到挫折；第一次與人接洽就學習低聲下氣的求人，全因為遺失兩只木箱。但即使狼狽出糗，我仍感謝這樣寶貴的教訓：愈是認為「當然」的，愈要鄭重行事！