【本報屏東訊】屏東縣泰武國小古謠傳唱隊成軍八年，去年由風潮唱片發行第二張專輯《歌開始的地方》，今年入圍五項傳統藝術類金曲獎，師生雀躍。歌謠隊指導老師查馬克‧法拉屋樂帶領學生深入部落採集古謠，部落頭目感動地說：「聽小朋友唱古謠，失落一甲子的記憶找回來了。」

泰武國小在八八風災後歷經四次搬遷，去年落腳吾拉魯滋永久屋部落。泰武國小上下課鐘播放古謠歌曲，學生也在教室內外哼唱古謠，古謠成為生活的共同聲音。

查馬克從台東師範學院（現台東大學）畢業後到泰武國小任教，深入泰武村、佳興村田野調查，採集耆老古調。他認為，古謠傳唱是「以部落之名，唱自己的歌；以音樂之名，說自己的故事」。

每周古謠傳唱隊的大朋友們，會到部落拉著小朋友練習，十多名學生齊聚音樂教室；查馬克將歌謠寫在白板上，一字一句教唱。

查馬克看不懂簡譜，但有一套記錄歌謠的方式，若遇到要拉長字詞「里～里～里～」，就寫很多個里，若要轉音就畫個圈，換氣也會打上記號，高低音用箭頭表示，「學生很厲害，看到歌詞，就看到旋律」。

查馬克說，入圍金曲獎獲肯定，但這不是最終目的，這些歌曲是「送給部落的禮物」。他堅持用傳統方式傳唱，就像教導迎祖靈歌，唱出來的歌要讓祖靈聽懂，若祖靈聽不懂，要怎麼回到部落？

查馬克說，每次演出一定唱〈我們是北大武山的子民〉，不要忘記自己來自哪裡。教導古謠時，他會告訴學生當時傳唱歌曲的情景和故事。

查馬克說，泰武部落古調〈Niyu〉（母親），感謝母親養育之恩，叮囑要牢記母親的愛與教誨；這首歌是傳唱隊第一首學會的在地歌謠，別具意義。

泰武國小古謠傳唱隊曾受邀到德國、比利時、法國、盧森堡、日本、中國大陸演出，去年獲日本NHK電視台《Amazing Voice》節目觀眾票選第四名，也被歐洲媒體譽為「最親近土地的聲音」。他們受邀在今年傳藝金曲獎頒獎典禮中演出。