澄清醫院復健科物理治療師羅于宓（左）為患者做「密集神經功能再教育」中的懸吊訓練情形。胡宗鳳攝


把握前3月黃金期 透過專業誘發 恢復手部動作 脊椎損傷也適用

【本報台中訊】台中市一名四十九歲女老師腦中風後右手屈曲攣縮，經「密集式神經功能再教育」的復健治療，三個月後竟能使用右手寫字。

澄清醫院中港院區復健部主任蔡永裕指出，對腦中風或脊椎損傷的患者，在黃金治療期間給予「密集神經再教育」，會有想不到的神奇效果，他呼籲，這類的患者不要輕言放棄，因為大腦的學習功能永不停止！

蔡永裕說，這名女老師，罹患腦中風後，雖然經過四個月的治療，右手已呈現屈曲攣縮，接受「密集式神經功能再教育」的復健治療，三個月後竟能用右手寫一封信感謝復健治療團隊，信紙上還留有患者的淚痕。

蔡永裕表示，腦中風患者的黃金復健期是前三個月，對神經功能的誘發最為有效，腦神經可以再教育，作法要密集式和專業的引導，就像大學學測前的「密集加強班」，給大腦留下最深刻的新印象，透過神經的支配，做陌生的考題就會得心應手，對腦中風或脊椎損傷患者的「密集式神經再教育」，也是同樣的道理。

另一名國中三年級學生，曾因跳水損傷頸椎，一個月後，醫師宣布患者可能終身要坐輪椅，但經「密集神經再教育」的復健治療三個月後，竟恢復手部的動作，可以握筆寫字，在家人的扶持下能步行。半年後，患者順利考上高中，走路時有點跛足，但已不用別人攙扶。

蔡永裕強調，腦中風或脊椎損傷的患者，接受急性治療後，最好緊接著在黃金治療期內接受中期照護的密集性復健治療，由專業物理治療師量身打造個人化的復健療程，因為人腦的學習功能永不停止，給予適當的刺激與訓練，就會透過神經的支配連結受損傷的肢體，逐漸接受動作的訊息，恢復新的動作。