報載疾管局長表示，衛生署從沒要求學校「一定」要在「校門口」為學生量體溫，各校應因地制宜，找最可行的方式及場所。

筆者看到新聞百感交集，為了做好防疫工作，基層學校開學後幾乎忙翻天，但從中央到地方政府，防疫主張天天不同調，一天就冒出新版本和新說法，令基層左右為難。

教育當局為了防治新流感，開學前三令五申學校必須每天為學生量體溫，為此，學校作了許多規畫，投入相當多人力，但如今部分學校因量體溫，造成校門口短暫的混亂，經媒體報導後，反成學校難以承受的壓力，疾管局長竟還表示，量體溫不一定得在校門，我不懂，為什麼不在事前先說清楚？

此外，防疫物資準備量也一變再變，先是每班要準備一支耳溫槍，後來又要多準備四分之一；停課標準由原先的「三二五」，衍生出「三三五」、「三四五」、「三五五」等，至於老師是否納入計算範圍，也是每天說法不相同，讓學校無所適從。

防疫如同作戰，上級指令要具體，前線基層人員才能有所遵循，拜託負責防疫的各級長官，制定明確的措施，並多給基層鼓勵。

昕昇（台北市／教育行政）