所有的好習慣，都是從「不習慣」開始的！懂得自律的人，先苦後甘，倒吃甘蔗、漸入佳境；缺少自律的人，及時行樂，玩樂在先、焦急在後，心生懊悔。
 
一個星期天下午，我們全家四人前往台北縣八里鄉的「十三行博物館」參觀，因為小女兒說，社會課本上有教到「十三行博物館」；而且老師說，只要到那兒參觀，拍拍照片，回來也寫一些參觀心得，社會科就可以加分。

當天，風和日麗，沒什麼塞車，我們很開心地到達「十三行博物館」，也入內參觀，看看在那裡挖掘出土的史前遺址文物，也看看模擬的古人生活和用具、器皿……

小女兒怕作業寫不完

而後，兒子和女兒在博物館外面，騎玩具馬，也租了一輛四人座腳踏車，全家四人坐在上頭，快樂踩踏著車子，一起觀賞夕陽餘暉，也吹著清涼的海風。

當我們結束半天行程，踏上歸途時，小女兒竟然在車子後座哭了起來！

「柔柔，妳哭什麼？爸爸帶妳去吃晚餐，我們就回家啦！」我一邊開車，一邊回頭看著哭得傷心的女兒。

「我……我的……功課……還……還沒有做完！」小女兒斷續地哭泣說道：「我……我怕……我的作業……寫不完！」原來，女兒心裡還惦記著她尚未寫完的功課。我說：「不然，我們就直接回家吃飯、寫作業好了！」

「可是，我很想吃漢堡啊！」此時，女兒的小臉上掛著兩串淚珠。

「柔柔就是不乖啦，作業都不趕快寫完，老是一直拖，拖到沒時間寫了，才在那裡哭……哭、哭、哭，哭有什麼用？」坐在一旁的兒子大聲說：「妳看，星期五晚上放學回家，我半個多小時，就把功課全部都寫完了。可是妳就是愛玩、不聽話，叫妳寫功課，妳還在那裡玩烏龜，還玩黃金鼠，又要看電視……我在玩Wii 時，妳也要玩……現在快沒時間了，再來哭哭啼啼的，有什麼用？」

兒子用大哥的口吻，教訓起妹妹來了！

「自律性」很強的孩子

兒子說的，一點都沒錯！該做的事情不提早做，一直拖拉、延遲，到最後，一定會心急如焚、手忙腳亂。其實，兒子德德從小就有個好習慣—「放學一回家，就趕快把功課做完，才吃飯、才玩其他遊戲！」甚至，他把一大部分的功課，在學校的下課時間就開始先寫，所以回到家，功課就少掉了一半。

德德是個「自律性」很強的孩子，他愛看書，每天看得如癡如醉；叫他吃飯了，他還捧著書一直看；叫他睡覺了，他還拿著書直說：「再給我看兩分鐘！」而寫作業更是自動自發，從來不用爸媽操心，一回家，放下書包就開始寫。真的，「凡事提早開始，就提早結束！」

先苦後甘，倒吃甘蔗

早一點開始寫功課，就早一點寫完；拖拉、不趕快寫功課，功課就會拖到最後，寫不完。

古人說：「凡事起頭難」、「自古成功靠勉強」。

寫功課，就是要「一鼓作氣」，不要拖延，要即知即行，要勉強自己去做！「提早開始，提早結束！」

所以，父母要教給孩子什麼？—教他「自律」。自律，是自我要求、自我規律，也是一個好習慣。

「自律」的好習慣，是一個人成功的特質。當然，所有的好習慣，都是從「不習慣」開始的！

懂得自律的人，是先苦後甘，倒吃甘蔗，漸入佳境；相反地，缺少自律的人，則是「及時行樂派」，玩樂在先、焦急在後，等到事情迫在眉睫時，就會心生焦慮、懊悔不已……不是嗎？