【本報彰化訊】彰化秀傳醫院心理師林倩如曾在國小輔導兒童兩年多，處理懼學症案例頗有經驗。「罹患懼學症的小孩通常個性較膽小、易緊張、焦慮。」她說，若沒處理好，孩子在校心情低落，不太喜歡學習，學業成就差，負面影響可能延續到國中，被片面認定為不愛讀書的孩子。

懼學症該如何克服？彰化基督教醫院兒童發展中心主任鄭琿建議，開學前，家長先帶孩子到學校，玩遊戲器材、欣賞校園植物、參觀一年級教室，假如學校公布編班名單，家長帶孩子提前熟悉新環境和師生，可以大幅降低入學恐懼感。

「有些懼學症是家庭因素造成，和學校無關。」林倩如輔導過一名上學就哭的小一新生，安撫情緒後，小一新生終於哽咽說出父母經常爭吵，吵到揚言離婚的地步，那名小一新生哭著說，害怕媽媽利用他上學的時候離家、離開他。

還有位三年級陳姓學童特別黏媽媽，都要媽媽陪著上課。有一次媽媽堅持先回家，陳姓學童哭鬧不休，當天參加朝會，他索性躺在操場上哭，朝會結束還不肯起來，四名教師當著全校師生的面，把他「拉」起帶回教室。

林倩如說，媽媽呵護過度，會養成子女依賴心。「媽媽為孩子找好同學，漸漸放手，慢慢離開。」鄭琿說，有些孩子適應力慢，需較長時間習慣學校生活，家長一面幫助他，一面慢慢走開，讓他學獨立。