文／楊斯棓（閱讀引路人）

台語有兩個詞彙，一個說人「沒意沒思」，一個說人「足有意思」。稍作觀察，其實不難發現，自己視為朋友的人，有些人想來真是「沒意沒思」，有些人總是「足有意思」。

被人評價「沒意沒思」或是「足有意思」，往往跟學歷、工作、外貌，無甚關係。我沒有把「年紀」列入，因為我認為要給年輕人成長的機會，不要太早用「沒意沒思」論斷年輕人。

不是每個人生來就體貼早慧或出身良好教養的家庭，人能成長，需要時間。

招致「沒意沒思」批評之人，往往眼中只有自己，沒有別人。造成別人的困擾時，毫無感知。

別人的幫忙，總視為理所當然；回禮或是言謝，並不在他的人生字典裡。時間久了，正常人避之唯恐不及，該人恐怕還會以「世人負我」解讀自己的落寞。

我想講一個「足有意思」的故事。

台灣有一位研究肝病的權威叫陳定信院士，陳院士生前最好的朋友是許信夫醫師，他是一位耳鼻喉科醫師，目前80幾歲，還在美國加州執業。

傳記作家藍麗娟的作品《堅定信念》一書，完整揭示陳定信院士把研究肝病視為人生志業。書中有句話：「表現你的個性及行為，讓喜歡你的人不至於相見恨晚；也讓不喜歡你的人保持距離。」

這段話，是陳院士的好友許醫師引述自日本散文家：武者小路實篤（1885.5.12-1976.4.9）。

而我因為這句話，想要親炙許醫師。

跟作家藍麗娟表達意願後，麗娟積極牽線，真是個有意思的人。

有一次許醫師自美返台數日，麗娟連忙告知，我表達意願要請許醫師吃飯，他婉拒，我猜他怕我花錢，於是改約喝茶，他應允。

我怕與許醫師的談話被熙來攘往的人群打擾，於是在京盛宇的門市包場。那天，麗娟同往。

我們相談甚歡。

許醫師說，自己孤僻，朋友少，但諸作者都是他的朋友，我回應：「您的意思是，翻開書本，可以即刻跟作者的思想交流，卻免去了人際往來的繁複？」他燦笑回應。

許醫師是一位嗜讀者，我們品茗那天，恰好是世界閱讀日，他推薦閱讀以下幾本書：

馬克吐溫的《頑童歷險記》（Adventures of Huckleberry Finn）、毛姆的《人性枷鎖》（Of Human Bondage）以及賽凡提斯的《唐吉軻德》（Don Quixote）。

我們聊到林逸民醫師，我的第2部作品《要有一個人》一書中，林醫師是其中一篇文章的主角。

許醫師講起林醫師，眉飛色舞，說念彰中的時候，與他住樓上樓下，「他們的貓會跳到我們這裡來，每天都會看到他」。

聚會之後，我傳了許醫師跟我的合照給林醫師，他非常興奮，回覆我：「他是我高中同學，他人在哪裡，有電話連絡嗎？」

結果他們LINE了起來，因我串起，何其有幸。

許醫師讀完《要有一個人》後，寫了一封英文長信給我，不吝給我鼓勵。我翻譯部分內容如下：

「《要有一個人》這本書描繪了各種智慧、勇氣、奉獻和利他主義的人物，包括您自己，讓我想起了甘迺迪的演講：『不要問你的國家能為你做什麼，而要問你能為你的國家做什麼。』您挑戰讀者以某種方式嘗試，不僅提升自我，也為公眾利益做出貢獻。

簡潔直接，非常適合這個快節奏的社會和注意力集中時間短的讀者。最重要的是，社會意識經常被忽視，提醒我們關注它對於一個進步的社會來說是迫切的。您的信息在變得模糊之前就已經清晰響亮。

知識就是力量。閱讀和學習對於創造新的想法和建立有效的領導力是必不可少的。您無疑是最好的例子，而且，您將這個信息傳達給了許多其他人。 」

結束談話之際，我告訴許醫師，3個月之後，我將赴美演講。而許醫師還真的去看我，還帶了裝滿一個背包的禮物。

就那麼巧，許醫師探視我的前一天，我的高中同學特地從聖地牙哥駕車兩個半小時，只為了帶我去吃晚餐。

若有人問我，人生如何能往幸福之路前進，我會說，遠離「沒意沒思」的「朋友」，持續與「足有意思」的朋友，交陪盤撋！