探詢真實的自我

蔡政諺/台北市延平高中一年九班 |2024.07.05
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蔡政諺 台北市延平高中一年九班

前一陣子,我在書店看到《蛤蟆先生去看心理師》這本書,覺得挺有趣,就想去圖書館借閱。那知,這本書的等待借閱人數超過三千人!因為心裡實在太好奇了,我就去網路書店直接訂購一本,讀完後果然很有收穫。

《蛤蟆先生去看心理師》是一本翻譯作品,作者羅伯.狄保德是一位經驗豐富的心理學研究者和臨床實踐者。他以淺顯易懂的文筆,讓讀者了解心理學,也讓讀者對自己的心理狀態有更多更好的了解。

本書取材英國經典童話《柳林中的風聲》,蛤蟆先生因為憂鬱症,少了往日生氣勃勃的氣勢,在朋友們的鼓勵下,他去看了心理諮商師,期望能得到幫助。在十次的諮商中,蛤蟆先生探索了隱藏於自己心中的真實自我,最後恢復了自身的精神狀態,才開始展開全新的旅程。

書中心理諮商師帶著蛤蟆先生用十次面談探索自我,每次諮商都會慢慢引導,並拋出新的概念,由一個一個的問題逐漸帶出心理學的專有名詞,然後舉實際例子說明。在書中,蛤蟆不停的問問題,就好像替我們向諮商師表達疑惑與提問,讀者也可同時吸收到更多心理相關知識,充分了解其中的精髓。

董氏基金會二○二三年調查,全台有百分之十三點八的青少年「有明顯憂鬱情緒,需尋求專業協助」,也就是每一百個青少年中,就有十三個有明顯憂鬱情緒的青少年需要專業協助。而讓國高中生感到壓力的來源為「課業考試」、「對未來的不確定」、「身材外貌」,且有近五成的青少年表示當心情不好或壓力大時,通常不會求助他人……

在高壓社會中,許多人心理生病了,若真的生病了,要尋求專業心理諮商人士協助,學習書中的蛤蟆先生,探詢真實的自我。相信總有一天,我們也可由青蛙變成王子。

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