【本報台北訊】捷運列車緩緩離站，一個微微佝僂的身影甫上車，就快步穿梭在乘客中，看到一名正低頭滑手機的紅衣女士，這名男子立刻拿起速寫板作畫，短短幾分鐘，婦人身影就躍然紙上。

他是退休教授陳鈞同，台北捷運一九九六年開通，他就開始在捷運上尋找「模特兒」，運用麥克筆、毛筆速寫。回顧逾六十多年的作畫生涯，陳鈞同分享，他特別鍾情畫「人」；每個人不同的神韻都讓他著迷。

隨身帶器具

走到哪畫到哪

陳鈞同出生於一九四二年，從小就喜歡隨興畫畫，一九六四年他錄取成功大學建築系後，加入美術社，倘佯於藝術世界。畢業後，他仍持續探索各種藝術表現形式，包括油畫、水彩、雕塑等，其中，他最喜歡的就是速寫。

「我發現捷運車廂是非常理想的『畫室』」，陳鈞同分享，捷運不僅提供一個穩定的環境，還有來自社會不同階層的人。因此，他花了許多時間在這不斷移動的「畫室」裡，從源源不絕的人流中尋覓畫中主角，除了捷運，火車、高鐵等車廂，或是展場、戶外音樂會等活動，也有機會見到他作畫的身影。

為何對速寫人物感到樂此不疲？陳鈞同表示，他喜歡與「模特兒」和「觀眾」互動，從中感覺到自己有責任藉由創作分享快樂，「我快樂，被我畫的人也快樂，其他看到我在畫畫的人同樣很快樂，這就是我的動力」。

走到哪都帶著速寫板和畫具的陳鈞同說，他以往會開車出門，但「我發現捷運車廂是非常理想的『畫室』後，車子就不開了」。

陳鈞同曾在台北科技大學任教四十二年，二○○六年他開始授課速寫，直到二○二二年退休為止，他教過二千四百多名學生。一直視教學為己任的他認為，每個人內心對藝術都有強烈的熱情，只缺一個火種，「老師只是點燃這個火種的人，把那個火種丟給他就會燃燒，就會變成終身追求的東西了」。

盼啟迪大眾

成為藝術人口

一生致力推動藝術普及化的陳鈞同指出，曾有人告訴他，藝術是遙不可及的領域，非常神祕、深奧，但他覺得「那是因為他們沒有真正碰到什麼叫藝術」。

為了獲得證書、獎項，提高錄取好學校的機會，有些孩子被父母強迫學畫，被藝術壓得喘不過氣；身為爸爸、爺爺的陳鈞同期盼，父母可以讓孩子自然發展藝術興趣，因為藝術能提高創造力，還具療癒效果，對小孩整體的學習體驗大有裨益。

為了傳遞藝術本質、推廣美學，陳鈞同希望透過提高大眾對藝術的敏感度，並投入時間、資源，欣賞不同形式的藝術，成為「藝術人口」，他相信，「藝術人口」的增加除了有助社會更加穩定、宜居，還可以增強軟實力。

陳鈞同並非空口說白話，他時常在臉書專頁「陳鈞同美術館」分享作品及對藝術的想法，並配上他搭捷運繪製的人物速寫，希望藉此啟發更多孩子。