外交部台灣獎學金貝里斯籍受獎生倪阿霞(Asia Natalia Gilharry,站立者)到鄰近小學,向我國小學生介紹貝里斯文化。圖/教育部提供
【記者曾博群台北報導】112學年台灣獎學金及華語文獎學金新生說明暨歡迎會今日舉行,今年計有來自超過80個國家,1千餘名學生獲得獎學金來台深造,歡迎會吸引近600名獎學金新生參與,除了協助新生熟悉獎學金相關規定外,也幫助學生更瞭解在台求學生活。
教育部政務次長林明裕表示,鼓勵受獎生認真學業外,可於課餘時間多到台灣各地體驗風土民情,他也提到政府近年設置許多鼓勵外國學生畢業後在台工作等措施,希望現場優秀的受獎學生畢業後選擇繼續在台工作。
今年邀請到就讀國立台北藝術大學碩士班領取教育部台灣獎學金馬來西亞籍學生林道俊,以及來自邦交國貝里斯領取外交部台灣獎學金的倪阿霞(Asia Natalia Gilharry),目前就讀淡江大學學士班,這2位學長姐分享留學心得。
林道俊在台就學期間,曾代表學校與東京藝術大學進行學術交流,積極參與國際論壇與研討會,他也參與各國藝術節及舞蹈節活動,更在台北藝術節擔任國際策展人,參加國際盛名「雲門舞集」的「九歌」全台巡迴演出。
倪阿霞就讀淡江大學外交與國際關係學系全英語學士班。她回憶初來乍到時,因語言關係,生活適應上遇到不少挑戰,經過1年的學習以及結交台灣朋友,她慢慢適應生活,勇於嘗試各種新鮮事物,挑戰環島旅行,深刻感受到台灣獨特的人情味。
為了鼓勵外國人士來臺灣攻讀學位或學習華語文,教育部自93年起設置台灣獎學金及華語文獎學金,期望這些優秀的外國學生在台學習期間,更加認識台灣的學術環境、人文風情,進一步成為台灣與各國的文化大使。同時,教育部也期待這些優異的人才,畢業後留台,貢獻所學,開啟人生另一個篇章。