【記者曾博群台北報導】為促進高級中等學校圖書館發展，教育部國教署舉辦「全國高級中等學校績優圖書館及推動閱讀優秀教師評選」，鼓勵教師善用資源，引導學生培養良好閱讀習慣，營造書香校園。111年共有3所學校獲選「全國高級中等學校績優圖書館」、10位教師獲選為「推動閱讀優秀教師」。

獲選「全國高級中等學校績優圖書館」的台中市私立曉明女中，由圖書館帶領全校師生共同推動閱讀活動。該校圖書館主任官淑雲表示，館內空間規畫以中學生讀者的需求為主，並辦理學生自主學習、多元特色講座、各式分享展演等。

該校圖書館設置新穎的自主學習區、供小團體活動的「行星討論室」、學生成果發表及藝文展演兩用的「柏拉圖書苑」、課程活動皆適宜的「樂思劇場」。每年也辦理閱讀推廣活動，整合熱門議題，如2022年以SDGs為主軸，帶領學生思考永續發展議題，使閱讀在校園成為日常一部分，110年有近10萬的到館人次。

國立旗山農工教師戴逸群老師獲選111年度「推動閱讀優秀教師」，他也是校內英文閱讀推手，規畫三年的英文橋梁書共讀，每一學期學生都會閱讀至少一本適合自己的英文橋梁書，搭配學習單，帶著學生共讀該系列橋梁書的第一集，並鼓勵學生到圖書館借閱後續的集數，讓許多學生對英文閱讀產生濃厚興趣。

戴逸群也架設教學網站將自編閱讀學習單與全台教師分享，此外，也邀請鄰近的旗美高中和巴楠花部落中小學的英文老師一起共同備課，並回到各自學校努力，讓英文閱讀的種子在大旗美地區的學校能夠發芽。

戴逸群老師(左1)和英文科老師一起挑選適合班級共讀的書目。圖／教育部提供