高雄中學音樂班同學黃崇恩(左3)因病,從小在暗黑的環境中成長,音樂讓他愉悅,從此走進鋼琴與管樂的世界。圖/高雄市教育局提供
【記者王淑芬高雄報導】視障全盲,高雄中學黃崇恩因病,從小在暗黑的環境中成長,音樂的律動與節奏讓他愉悅,從此走進鋼琴與管樂的世界,悠揚的音樂是生命的對話也是紓發,面對音樂及課業的學習壓力,他勇於面對,獲得總統教育獎的嘉勉和肯定。
「人無法選擇出身,但可以改變命運!」有不少人因為天生障礙或因病殘缺,在學習的路上充滿挑戰,不過他們奮勇不懈的精神令人動容。2021、2022年,高雄市有7名學生獲得總統教育獎殊榮,他們不畏生命逆境,克服障礙,在各自的學習路上力爭上游、堅韌的意志堪為表率。
鳳山區曹公國小李沛玹6歲時罹患腦惡性腫瘤,長期接受放射線治療與化療,副作用讓他飽受苦痛,但是學習表現積極亮眼,被推薦競選模範生。李沛玹於治療期間學會指甲彩繪,並在就醫時於護理站穿梭幫助病童做指甲彩繪,讓病童開心忘了病苦,她正向傳遞溫暖與愛的力量,讓社會處處有溫情。
凱旋國小巫岳龍是隔代教養的孩子,由爺爺奶奶照顧長大,他努力自學成績名列前茅,還積極參客語、閩南語、書法等才藝學習,獲選代表校外競賽,成績不俗。
橋頭區興糖國小吳慕安重度聽障,常因聽力及語言表達不清造成誤解,營造關係備受壓力,所幸在老師的協助下,溝通能力大有進步,再加上樂觀的天性,已能慢慢融入團體生活;尤其跑步和游泳、越野賽跑都有亮眼表現。
中山大學廖惠玲的父母身體負傷不便工作,她自籌學費及生活費,兼任家教並工讀,熱愛學習並獲得客語中高級能力認證及也演講比賽佳績。她優異的表現獲推薦協助中研院做專案計畫口述訪談,表現可圈可點。
鼓山中山國小李冠郁腦性麻痺要依靠助行器,雖然生活有所不便,在校生活融入團體也樂於助人,積極參與比賽並獲佳績。他立志要寫出一套可以幫助身障礙者的軟體,解決生活困難。
高雄師範大學林宗易因腦性麻痺致行動不便,多仰賴家人協助,就讀高職時為減輕家人負擔投入電腦及軟體設計,立志創作可以幫助腦麻者或輪椅族改善生活的環境,增進福祉。
高雄市長陳其邁今天接見7名得獎學生,肯定他們對生命的執著與熱忱,堅強的生命故事,堪為社會表率。