【記者曾博群台北報導】學童從幼兒園進入國小，將面臨就學環境、生活作息到身心靈轉變等適應問題，對特殊幼兒的家長而言，更是充滿挑戰，新北市教育局考量疫情及家長需求，首度製作1500份幼小銜接學習袋，發放給全市公私立幼兒園大班畢業特殊教育需求幼生，讓家長及孩子提早預備小一生活。

教育局表示，從幼兒園進入到國小，家長雖欣喜孩子成長，卻也擔憂就學環境、生活作息到身心靈轉變等適應問題。而身為特殊幼兒家長，面對充滿挑戰的國小生活，更免不了多幾分憂心。以往主要透過幼小銜接親職講座協助家長，今年考量疫情及家長需求，首度製作1500份幼小銜接學習袋，發放給全市公私立幼兒園大班畢業特殊教育需求幼生。

教育局指出，學習袋中有小一學習教材，包括注音符號本、彩色怪獸去上學繪本，還有給家長的親職手冊及新北市｢小蝸牛報報｣特教季刊，各項實用資訊讓孩子與家長盡早進行入小一規畫準備，降低對新生活緊張感，迎接另一個學習里程碑。

今年中和國小附幼即將畢業的圓圓(化名)在3歲時，經由新北市優先入園鑑定議決為語言發展遲緩幼兒並安置於附幼就讀小班。剛進幼兒園就讀時幾乎沒有口語表達能力，最多只會講單獨一個字，讓家人相當憂心。後經過幼兒園老師耐心引導及特教資源介入，圓圓現在每天回家可跟家人分享在幼兒園生活，雖然不像一般孩子完整表達，但已經可說出一整段話，讓家人無比開心與欣慰。

 圓圓家長表示，很感謝教育局送來這份幼小銜接學習袋，可以提前在暑假幫助孩子學習注音符號，袋中注音符號本，透過貼貼紙、連連看、塗顏色…等簡單操作，有效吸引孩子注意力，還有彩色怪獸去上學的繪本更讓圓圓愛不釋手，每天都要家人念給她聽，更期待自己上小一的新生活。