【記者李祖翔台北報導】青少年猶如羽翼正換化的「亞成鳥」，將熟未熟。台灣生態登山學校為了給高關懷的孩子一雙翅膀，讓山來教導他們勇敢飛翔，13年前發起「亞成鳥野地教育計畫」，有443人在過程中遇見更美好的自己，而疫情澆不熄熱忱，最近他們又上線集資，期盼暑假能再次「起飛」。

「曾經我們所認知的那些理所當然，經過了疫情的突襲才發現，看似平凡的日常竟是靠著一個個齒輪緊密的轉動，彼此影響著，才得以日以繼夜的正常運作。」輔導員在臉書上寫道，去年因疫情取消行程，才體會到這份計畫超乎想像的重要。

無論孩子或輔導員，都有徬徨無助的時刻，而他們都過程中體會被愛與被疼惜的滋味。圖／取自台灣生態登山學校粉絲專頁
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她想起第一次和孩子們見面，是在山林小冒險，相見的第一眼，一如預期，孩子「冷靜」許多，忐忑的心情就像小學換班級那樣，但經過一天行走困難地形、赤腳走路、溪邊玩水後，緩解了許多原本擔憂的事。
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有個女孩帶著微微的情緒說：「我跟你們不熟，熟了又要分開，會捨不得。」輔導員訝異一個小學六年級的女生竟對離別有這麼重的情緒。隨著疫情取消活動，好不容易建立的信任就像一顆泡泡在空中飄忽、幻化。

隨著疫情取消活動，輔導員無奈，好不容易建立的信任就像一顆泡泡在空中飄忽、幻化。圖／取自台灣生態登山學校粉絲專頁

亞成鳥計畫幫助的不僅僅是孩子，另一位輔導員就認為沒有所謂成鳥、亞成鳥的區分，自己也在培訓過程中體會被愛的滋味。並說：「輔導員不是帶人來爬山的。」他們不是嚮導或保母，遇到問題不急著解決，反倒試著理解問題、運用問題，最後掌握問題，還得相信每個人的偏差都是需要被愛與疼惜。
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輔導員和孩子是平等的，都有徬徨脆弱的時刻也一樣很勇敢。與他們合作過的單位都讚賞有加，如康達家園的黃主任就說，在山中有一個獨處的過程，這和一般活動讓孩子去向外探索不一樣，「這給孩子很大的感動，因為一個人惟有可以自我對話才會思考」。

疫情澆不熄輔導員與孩子對登山的熱忱，用各種方式做野地教育課程。圖／取自台灣生態登山學校粉絲專頁

台灣生態登山學校祕書長陳貞秀表示，去年疫情取消實體活動，但他們和孩子都沒有放棄，啟動線上行前課程、運動陪伴，完成部分梯隊的野地教育課程，今年大家充滿能量與期待，希望暑假7個梯次4天以上的野地教育課程能如期登場。

從彼此陌生到分離會感傷，這是亞成鳥計畫的一個歷程，卻在生命中扮演重要意義、留下不可磨滅的位置。圖／取自台灣生態登山學校粉絲專頁

陳貞秀進一步說，這次預計服務35個孩子，每人有為期半年的行前培訓和糧食、交通、保險、裝備租借、師資、雜費、山下分享課程等開銷，平均一人要預算2萬6千元，總經費約91萬，還不含專案人事費用、培力課及成果分享會等自籌經費，因此5月中旬上線集資，20多天募得55%，約11萬元，懇請大眾贊助，讓孩子有走向山的勇氣，並把勇氣化作生命養分，陪伴未來的每一步。

計畫網址：https://www.zeczec.com/projects/mtschool-org-tw3

亞成鳥青少年野地教育計畫邁入第13年，陪伴443位低資源的孩子進行過野地教育課程。圖／取自台灣生態登山學校粉絲專頁