教育部推高中延後到校 新北市已先行試辦

曾博群 |2022.02.16
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高中生利用晨間進行自主體育活動。圖/新北教育局提供

【記者曾博群台北報導】教育部宣布今年9月起推動高中第一節前不得要求學生強行到校之新制,新北市長侯友宜今日表示樂觀其成,而新北市教育局自109學年度起已推動試辦,開放高中職每周可規畫部分天數,讓學生在第一節課前擁有自主學習時間。後續將因應中央新制,推動相關配套措施。

侯友宜說,對於教育部彈性處理,表達樂觀其成。之前即表達過在第一節之前的朝會跟早自習,尊重高中生的選擇,讓他們擁有更多的思考空間。新北市也有試辦相關措施,讓高中的同學們在這一段時間中,選擇他們的興趣所在自主學習。

教育局長張明文則表示,學生為學習的主體,108課綱之核心素養亦強調學生自主行動能力。有關學生在校作息規畫,應回歸教育本質,基於學生個別需求,讓孩子有自主規畫上課前學習活動的彈性,可培養學生責任感,也能訓練行動執行力。

板橋高中賴春錦校長指出,學校自109學年度將周一、三到校時間調整為上午8點,並自110學年度第1學期開始實行每日8點到校。該項措施由導師與學生討論,引導學生合宜安排時間規畫。校園內可以看到學生在教室自習、完成作業、或在戶外空間討論課業、執行自主學習計畫等,也有部分學生在操場從事各類運動或社團活動。

淡水商工于賢華校長則表示,學校自109學年度起,每周一、四實施學生自主規畫學習時間,學生可申請社團自主練習、進行體育活動;另外教師也指導學生進行自主學習課程,如園藝科澆養花樹或校貓校犬照顧等,實施一年多以來,愈來愈多學生參與各項學習課程。

教育局說明,因應教育部預計自111學年起推動新制,因第一節課前之學習活動由學生自主規畫,部分學生可能會提早到校,通學時間亦會延長。考量學生安全、學校導護管理人力配置及教師到校等問題,將請學校邀集學生、教師及家長代表共同研議,以確保學生安全為最重要、並以不擾動學校現行運作為原則,規畫出符合該校特性之作息規定。教育局亦將持續與各校及相關團體代表研議各項配套措施,以確保新制實行後,各校能順利推行。

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