李家同演講 八年級生笑聽 生長於錢淹腳目時 受教育又被「 台灣優先」 但願這場演講 成為孩子成長的記憶

「高中校際聯盟資訊研習營」在嘉義女中舉行，暨南大學教授李家同專題演講，談到印度窮人向猴子要食物吃，學生一陣笑聲，他氣得說：「我不是小丑，不是來愉悅大家，我們國家總要有人告訴年輕人嚴肅的事，看見世界真相，不是只在台上唱歌跳舞。」一度欲中斷演說。

李教授的演講說到許多「好笑」的事，怎能怪學生呢？

「窮人向猴子要食物」，不是有些好笑嗎？李教授說「我不是小丑…，只在台上唱歌跳舞」，讓人想起政府官員、立委的「三寶」，不是也很好笑嗎？當李教授說：「印度的政黨輪替，其實就是輪流貪污。」學生又是一片笑聲，同樣很合理，「政黨輪替變成輪流貪污」，真是「好笑」、「好笑」。

李家同指出，人類面臨道德日漸淪喪、巨大仇恨、貧富不均等九大問題，「印度是不折不扣的民主國家，老百姓卻生活在悲慘中」，還是很「好笑」，因為這讓我們不再對執政黨、政府不滿，原來不是只有台灣貪污嚴重、道德淪喪、挑起仇恨。

可是這些「好笑」的背後，有許多蒼涼、可憫。想到「生於憂患，死於安樂」的古訓，就讓人憂心，這些「八年級」的高中生，出生、成長於「台灣錢淹腳目」時代，是可能把「窮人向猴子要食物」當成笑話；想到政治上那些「好笑」的事，終將拖垮台灣，有一天台灣人要到外國打工、變成「台勞」，也許那時高中生的父母是台勞，就不會「對悲慘的事笑得那麼開心」，要等到那步田地才懂得艱苦，才有民胞物與的心，更可悲。

不過，往好處想，學生也許當場沒有深層思考，但回家後想想，或逐漸長大進入社會，李家同這場演講的記憶可能會甦醒，他們會知道其中的嚴肅意義，畢竟教育是百年大計，要給學生反芻、思考的時間。

長遠來看，這需要教育，但教育部在做些什麼

？去年五月宣布的「先母語、後國語、再英語」政策合理嗎？放眼全世界，恐怕絕無僅有；在「愛台灣」、「台灣優先」的教條口號下，有關世界的歷史、地理等課程壓縮到很少，要學生如何了解國際？從政府的鎖國到教育的鎖國，怎能期待教育出有國際觀的下一代？

台灣學生不關心國際大事，知識分子只懂得享受，都是事實，但教育部、主導教改的李遠哲都涉入政治太多，備多力分，怎能辦好教育？李家同的反應，是先天下之憂而憂，希望更多大人聽完「笑話」，趕緊去辦正事，不要泛政治，不要再口水滿天。

張豐年（嘉義市／高中教師）