文／記者李祖翔專題報導

「因為你，我也能翻轉其他生命。」青年社工宋嘉明心中一直有位推著他前行、不放棄助人工作的「身影」，那是年紀足以當他媽媽，個頭嬌小卻能駕駛得利卡廂型車，穿梭在部落間的社工老師田秀英。

高中一畢業，田秀英考取代課老師，在部落國小教書，很快就迎來一道難題：學生繳不起營養午餐的錢。學校會計常催喊：「三年甲班、三年甲班，你們還沒有交錢！」學生沒繳錢，廚房就買不了菜，可是，只要她在黑板上寫誰欠繳，那個學生就不來上課，或鬧著說不想吃營養午餐。心腸一軟，她就把剛領的薪水掏出去，代孩子繳費，一次繳20幾個孩子的份，自己都窮得要吃土，更慘的是，不能催討。

20幾歲的田秀英，每天都在想究竟哪個單位能幫助這些窮苦的孩子。30年前台灣沒有完善的社福體制與慈善機構，弱勢兒童都靠外國人資助，恰巧台灣世界展望會有意在部落設立計畫區，要招募人手，她聽到有協助營養午餐的項目，二話不說去報名，那時她還不是社工。

在計畫區，田秀英的工作包山包海，大到做產業道路、蓋蓄水池、買樹苗、協助申請社會福利、幫家長媒合就業，小到為學生買書包、鞋襪。雖然對社區有助益，她卻覺得拉遠了與孩子的距離，想更深入的關顧學童身、心，所以離職、換跑道，不久，展望會招募社工，服務就聚焦在兒童身上，她又興奮地回到崗位，轉眼25年。

嬌小巨身影 拉兒少一把

田秀英身高150公分，開著9人座得利卡進出部落，很多贊助企業的老闆被她載時都緊張得直握把手，怕她踩不到離合器，但對部落尤其是受災童來說，她的「身影」無比巨大，宋嘉明就是其中一個孩子。

921大地震那年，宋嘉明剛要升小學，至今猶記父母焦急的喊「快跑」和大人對財產、環境毀損的擔憂神情，一家人住在空地上，帆布袋一搭勉強能遮風避雨，幼小的他和哥哥在這一刻成為展望會案童。

部落孩童的發展十分受限，相比從軍和從事水電技工，宋嘉明更想像田秀英一樣幫助小朋友，但父母反對，擔心：「當社工能賺錢嗎？」田秀英也再三確認他的志向，畢竟社會工作要付出的精力和時間，不是一般年輕人耐得住的，何況他在校成績並不理想，宋嘉明卻很堅持。

得到宋嘉明的肯定答覆後，田秀英卯足全力推他一把，先是不時電話關心、讓他詢問社工專業的種種疑慮，強調學習態度和專注程度比成績重要，在他因為家裡無力負擔妹妹學費想自我犧牲、休學時，也協助申請就學補助和動盲腸手術的醫療補助，畢業後獲悉他願意回部落服務，更積極引薦給展望會。

重視好品格 願化育英才

宋嘉明的工作很特殊，是在展望會南投水里學生中心管理遠地就學需要住宿的學生，舍監兼社工，既要「鐵面」也須「柔腸」。宋嘉明說，剛開始，年級高的學生會用辱罵和肢體碰觸對待學弟，一阻止就爆發口角衝突，嗆他「新來的管很多」，慶幸他在品格教育上不讓步，學生畢業後常回來找他，為當年的不乖致歉。

難能可貴，好品格在部落傳承，宋嘉明對品德的堅持，很大部分來自田秀英的以身作則，田秀英的觀念則在牧師爺爺的薰陶下內化，田秀英說，爺爺不喝酒，常說要助人、疼惜人，而這些年的服務更讓她體悟教育要從整個家庭著手，生活中更要有個正指標的人影響他們，才會近朱者赤，所以她必須當榜樣，雖然累，卻不能放棄。

「最近過得好嗎？」田秀英這句問候，曾伴宋嘉明走過一次又一次的低潮，除了他，也有女學生受影響成為關懷更生人的社工，或考上警察，守護治安。田秀英化育英才有成，今年更喜上加喜，獲「衛福部社工專業人員資深敬業獎」，讓他們傳承的故事被更多人知道。