每逢教師節，總會想起在彰化師大讀特殊教育研究所時，教授常告誡的一句話：「當老師，需要有『三心二意』：愛心、耐心和信心，加上美意與善意。」

愛心：德國教育家福祿貝爾說「教育之道無他，唯愛與榜樣而已！」教授引此言，要我們一旦當了老師，就要擁有一顆愛心；無論是國中小學老師，或幼兒園、安親班，甚至是托嬰中心教保員與保母，都需有視學子如己出的愛心，讓孩子在愛中成長，才會有健全人格。

耐心：欠缺耐心的老師，常會以暴力對待學習遲緩、調皮搗蛋等學生，在暴力管教下的學子，將來必然會產生「以暴制暴」的報復心理，影響社會治安至鉅。

信心：對孩子的學習與表現，教師應有充足的信心，不可以一時的表現和成績，來論斷未來的發展；畢竟有人是「小時了了，大未必佳」；相反的，有人則是「小時又笨又傻，長大變聰明」。

美意：教師須存有美好的心意，以求好的心態來善待學子，也就是讓他們知道老師希望他們能多接觸美好事物，以美化人生。

善意：心存布施行善之意，對家境窮困或家逢變故孩子，應協助申請獎助學金，及時伸出援手，讓學子能順利成長。

個人多年來即遵行這「三心二意」與學生共處，因此多年前僥倖榮獲樹人獎與師鐸獎的榮譽，要感謝當年教授的告誡之言。

劉錦得（彰化縣╲教師）