【本報台北訊】一一一學年度起，要以科技繁星管道升科大的高職學生，入學比序項目增為八項，增列「技能領域」為第三比序；四技二專技優甄審乙級技術士證優待加分比率也將分三級調整。今年九月入學的高職新生為首屆適用對象。

「科技繁星」是由各高職向技專校院推薦全校排名前百分之三十的學生，讓資源條件相對不足地區的學生，也能進入優質科大。獲推薦的學生，依課內成績及課外表現進行比序。

技專校院招生委員會聯合會執行長段裘慶表示，因應一○八學年度技術型高中新課綱，增加部定實習科目「技能領域」，依群科特色提供學生不同專業訓練。一一一學年度將技能領域納入科技繁星為第三比序項目，屆時科技繁星比序增為八項，依序為五學期的學業、專業及實習、技能領域科目、英文、國文、數學的平均成績，以及競賽、證照及語文能力檢定總合成績，及學校幹部、義工、社會服務及社團參與總合成績。

「技能領域加入繁星第三比序，可凸顯技術型高中新課綱強調專業實作的特色。」全教會高級中等學校委員會副主委臧俊維說，技能領域是新課綱的特色，此番變革就是加強宣示技能領域的重要，但他認為，第二和第三比序重疊性高；台北市士林高商校長曾騰瀧表示，若要走繁星管道，學生要兼顧校排，專業與技能領域課程。

近年以乙級技術士證報考四技二專技優甄審明顯集中於部分職類，無法彰顯各校系特色；為使技術士證能明確對應至招生類別，一一一學年起，優待加分比率，將依乙級技術士證與各類別專業相關程度對接強弱分三級調整。

段裘慶表示，參加各項技能競賽獲得名次者，或領有政府機關頒發的乙級以上技術士證，一一○學年前是加分百分之十五； 一一一學年起，調整為依技專科系專業相關程度分為百分之十五、百分之八、百分之四共三級。

臧俊維說，乙證分三級加分，可稍微減低過去未對準群科「統統有獎」的弊端，也可使該群科的相對應證照受到重視，且達到務實致用的精神。