協助學生 建立正確理財觀

紀湘湘(台北市/文書處理) |2018.12.13
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某教育推廣協會調查中小學生理財情形,三成六小學生及七成中學生曾向人借錢;年齡愈大,還款狀況愈差;要不要借錢給別人,小學生主要考量對方借款原因、多少錢、何時還,年紀大者則注重交情。但僅一成四家長會教孩子借錢注意事項。

金錢借貸屬常見社會現象,也是法律許可,借款人需用錢但手頭緊,銀行或出借人協助解決他人燃眉之急,增進社會和諧,雖無可厚非,但也衍生詐騙、不認帳、欠錢不還等糾紛,除了遵守法律規範,必要性與誠信,更是借貸及理財的原則。

學生群體就是一個單純社會的縮影,同儕間難免有小額借貸,但若未灌輸正確教育及做法,可能讓孩子有不正常的發展,造成人格偏差或錯誤理財觀。家長及教育機關對於學生的借款理財,應適時給予正確教導,健全人生觀。

紀湘湘(台北市/文書處理)

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