文／小澤竹俊

現今的教育只重視考試和成績，卻不讓孩子有機會表露出痛苦和軟弱。不少失去親人的孤兒，即使內心承受著悲傷難過，也無法向人訴說，只能自己忍耐著痛苦。

為了填補心中失去家人的洞，他們拚命掩飾、小心不將內心表露出來，強迫自己隱藏寂寞，獨自在暗地裡哭泣。像這樣的孩子，大人們更要小心留意。

因此接下來我想帶大家思考的是，身為這些孩子身邊的大人，我們可以做些什麼？

孩子的知情權

我們可以做的，就是將正確的訊息傳達給孩子知道。面對孩子時，我們也必須將他視為一個獨立的個體來說明情況，就像對大人說明病情一樣。這時候不能使用艱澀難懂的語言，而是必須用孩子聽得懂的方式來傳達。

以我在安寧療護醫院的例子來說，我會用以下方式來進行。

首先，我會先向父母確認，是否已讓孩子知道罹病的事實。接著，我會向父母說明跟孩子適當傳達病情的必要性，再詢問對方希望由醫生或誰來跟孩子說明。

如果父母希望由來醫生說明，我便會盡量選擇在安靜的房間和孩子見面。我會先詢問孩子是否知道父母生了什麼病，以安寧療護的狀況來說，孩子大多知情；假使不知道，我就會問他想不想知道，大多數的孩子都會回答「想」，如果回答「不太想知道」，我認為這時候就必須避免強迫孩子接受噩耗。

如果孩子想了解，我會用以下方式來說明：

「你的父親（或母親）一直很努力在接受治療，包括最好、目前最厲害的療法。不過到目前為止，他的病情一直持續惡化。現在他轉到這間醫院，雖然還是會繼續接受最好的治療，但即便如此，病情可能只會愈來愈嚴重。到了那個時候，或許你就得跟你的父親說再見了。所以現在，請你一定要盡量找時間和他聊天，並好好思考他對你的意義。」

看不見的牽絆

這種時候，我會在說明中試著詢問孩子的心情，包括在父親生病這段時間內自己所感受到的煎熬，或是無法向人訴說的感受等。然後再根據孩子的回答，提供建議，好讓他面對接下來的困難。

「最重要的是你和他之間的牽絆。看得見的牽絆當然很重要，例如陪伴在身邊，或是肢體接觸等，這些都是看得見的牽絆。但即使他已經不存在這世上，如果你仍覺得和他有所牽絆，那麼就算感到痛苦，也一定可以成為支持自己活下去的力量。

即便將來你父親離開人世，但只要你閉上眼睛想到他的時候，能夠知道此刻他的想法，這就表示，父親將會永遠活在你心中。並非只有眼睛看得見的牽絆才重要。現在，你可以陪伴在父親身邊，好好思考：自己可以做些什麼努力，好讓將來父親離去後，仍和你緊緊相繫在一起。」

這種時候必須留意，不能只是說些輕率、敷衍的建議。最重要的是為不知所措、不知如何活下去的人提供不同選擇，成為他的支援。

（本文摘自遠流出版《解憂說話術：日本最知名安寧療護醫師，教你如何撫慰他人與自己，即使痛苦也能得到幸福與力量》）