文與圖／文子

因為女兒報考美術班，我們第一次進到門禁森嚴的「清大附小」（最早為竹師附幼，後改制為新竹教育大學附小，近因竹師與清大合併，如今名為清大附小）。

陪考過程與朋友聊天，聽到一聲驚呼，我本來預期是隻蹦蹦跳跳松鼠，或者大型鳥類閒逛校園（這種事在當地常有）。沒想到轉頭一看，一隻大烏龜緩慢的橫越樟樹下的綠草地，哇～好令人意外又喜悅。

原來，校園中有大小兩個生態池，都是龜龜的地盤和活動領域。雖然兩池不相通，相隔也有一段距離，但老龜安穩而從容不迫地，從小生態池爬到大生態池，路經之地的藤蔓，壓出一道明顯的痕跡。

看得出這是牠平日慣於行走的路徑，穿透草藤，老龜就從這兒躍下大池見朋友去了。我們看得興味盎然，朋友笑說這是標準的識途老「龜」了。

我想老龜跟我們一樣，喜歡找好友聊天敘舊，也想串串門子製造點生活樂趣吧！每天爬行運動又能兼會好友，想必這隻老龜可以活得健康又長壽。