【記者陳玲芳台北報導】清明時節雨紛紛，是一個慎終追遠的時節；對孩子而言，也是一個學習「生命」的重要時刻。

專家建議，談生命議題時，要用孩子可理解的方式，試著「永遠為話題留一條線」，不急著把話說完，也不急著給「標準答案」，應為親子之間創造「永續談生命」的契機。

如何與孩子在清明節談「生命」？全觀式社區預防暨心理健康中心諮商心理師王弈升表示，關於人生的「生老病死」，在孩子的成長歷程中，常被守護的大人認為「這是忌諱，不可談」，或認為「孩子年紀小，不懂」，但很多時候，在真正遇到大事時，才學習與孩子如何談生命；還不如善用時節，與孩子建立關係。

對孩子而言，「故事」最容易進入狀況，無論是說說自己家族的故事，或運用坊間許多生命教育繪本當素材，都是很好的互動媒介，也減緩談生命的焦慮不安。

王弈升強調，談生命，最重要的其實是大人是否願意靜心，聆聽與了解，孩子的心聲是什麼？大人要願意耐助性子，試著理解孩子的世界中，如何看待生命，而不馬上評斷。

王弈升說，談「生命」是一件不容易的事，沒有所謂「一次到位」的談生命技法；生命的體會，常需要在各種時機中，藉由多次往來，點點滴滴累積在孩子的生命中。