涵芝（台中市／文字工作者）

有立委日前提出廢除注音符號政見，主張以羅馬拼音符號取代，聲稱是和國際接軌，引發爭論。

從語言學習角度看，注音符號大體上與目前使用的漢字字型相對應，漢字是表意文字，讓我們在學習寫漢字時較易產生聯想。漢語（國語」或「普通話」）更是舉世少有的單音節語言文字體系。

羅馬拼音是歐美國家通行的表音語言文字體系下的產物，是方便歐美人士學習漢語漢字之輔助工具，並不與漢字接軌，更無法發出漢語的全部字音。

日語的五十音可曾阻礙日本吸收新知，並轉型為現代化的亞洲國家嗎？日本明治維新時期曾有激進的知識分子主張全盤西化，完全改以羅馬拼音取代片假名與平假名書寫，但並未實現。

該立委主張廢除注音符號，其實是項莊舞劍意在沛公，背後真正動機是要廢除漢語及中文教學，下一步就是用閩南語取代國語作為第一官方語言， 因為注音符號教學是無法用在閩南語教學上。

漢語與中文學習已成為國際化趨勢，更因為對岸眾多人口廣大市場潛力看好方興未艾，台灣為何要放棄在全球華人文化圈的優勢地位，自我削足適履，用羅馬拼音從事下一代的中文教學呢？