泛亞文化出版社地球公民三六五第一三七期新課綱國小公民課本，其中一個單元為〈如果國家破產了〉，文中之對話茲摘：弟弟翰翰不解的問：「爸爸是軍人，爺爺是老師，不是有人說軍人、公務人員、老師是鐵飯碗，國家會永遠照顧他們嗎？國家對他們這麼好，為什麼還要抗議呢？」

媽媽露出苦笑：「這是因為如果繼續對他們這麼好，國家就要破產了，而你們這一代將會負債累累，過得很辛苦。所以，政府現在想要推動改革方案，希望能紓緩這個大問題。」

我校退休主任教官以四張翻拍的圖檔傳到LINE群組後，大家幾乎不敢相信自己的眼睛，這種課綱竟然能夠通過，並納入課文讓小學生閱讀。

下一代對上一代以仇恨、鬥爭、對立觀念洗心洗腦，讓校園、家庭倫理道德一夕式微、淪喪，相當可怕。對小學生而言，課本仿如聖經，可塑性正待激發的小學生，奉學校教科書為圭臬。而今，竟有如此這般灌輸的小學課本。

我國向以堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔孟……等優良道統是尚，並以之傳承，自豪於對岸及世界。

請問此後：老師如何以正確的道德價值觀教導給學生？家長如何以正確的家庭倫理觀傳輸給孩子？

任讓出版社撰寫者侵蝕小學校園，國家最高的教育單位難道視而不見？

我們不反對溫和、可長可久的各行各業改革。但讓下一代認知混淆，製造仇恨，鬥爭我們這一代，豈是我們祥和的國家、社會、家庭所樂見的結果？

謝藝雄（彰化縣／國中輔導室主任退休）