文／錢文忠

為什麼在《三字經》中首先要教給孩子們孝悌？這些傳統教育方式，在今天的社會還是否適用？父母在教育孩子的問題上，更應該側重哪方面能力的培養呢？

《三字經》中「香九齡，能溫席」的「香」就是指黃香。前四史之一的《後漢書》中，有黃香的傳記。皇帝曾委任他擔任魏郡太守，所以黃香還是個不小的官，但傳統中國之所以記住黃香並不是因為他的官職，也不是因為他被皇帝誇獎過，而是因為「香九齡，能溫席」。

黃香九歲的時候，母親早故，家裡又很窮，根本用不起被褥，但黃香對父親非常孝順，炎炎夏日，他怕父親睡不著，他就用扇子把父親睡的席子和枕頭給搧涼快了；在寒冬臘月，黃香就用自己的體溫去溫暖席子和枕頭，讓父親能安寢。所以這故事又叫「黃香扇枕」，另外也叫「黃香溫席」。

這個故事被《二十四孝》所記載，黃香被稱為天下至孝之人。

所以中國老百姓之所以知道黃香，乃是因為他是個大孝子。

中國文化的基礎就是這個「孝」字！「孝」字上「老」，下「子」，也就是強調血緣關係的延續性。每個人只不過是人類生命長河中的一個環節，你今天是小輩，明天就是長輩，你今天不孝敬你的長輩，那麼你怎麼能指望當你變老的時候，你的小輩來孝敬你呢？如果沒有這種孝敬之心，人類的血緣之環，又怎麼能夠一環一環地傳接下去呢？

【原文】後漢黃香，字文強，年九歲失母，思慕惟切。鄉人皆稱其孝。躬執勤苦，事父盡孝。夏天暑熱，搧涼其枕簟；冬天寒冷，以身溫其被席。太守劉護表而異之。

（引自《二十四孝》）