科學遊戲 方塊之謎 文/許良榮 |2017.06.07 語音朗讀 3089觀看次 字級 大 中 小 科學遊戲 方塊之謎 圖一 圖/許良榮 科學遊戲 方塊之謎 圖二 圖/許良榮 科學遊戲 方塊之謎 圖三 圖/許良榮 科學遊戲 方塊之謎 圖四 圖/許良榮科學遊戲 方塊之謎 圖五 圖/許良榮科學遊戲 方塊之謎 圖六 圖/許良榮 文/許良榮 如圖一所示,四個方塊中間有一個缺口,但是轉一轉之後,神奇的事情發生了!中間的缺口竟然莫名其妙的消失了(如圖二),這是怎麼一回事呢? 器材: 西卡紙、尺、剪刀。 製作過程: 取一正方形西卡紙,以鉛筆畫出對角線,交叉點就是中心點(圖三虛線)。再以量角器和尺,畫一通過中心點,斜角為八十五度的直線(圖三紅色線)。以相同的方法再畫出角度一樣的橫線,結果如圖四(與圖二的形狀與構造相同)。用剪刀或美工刀順著紅色線剪裁,就得到四個一樣大小的小方塊。 這四個小方塊就可以排成圖一、圖二的變化。 原理: 如同在《玩出創意2:48個酷炫科學魔術》一書中介紹的〈消失的小妖精〉,這些會形成困惑的謎題被稱為 confuzzle(confusing puzzle)。由於四個小方塊的大小、角度都一樣,而且每個小方塊都有兩個直角。如圖五,兩條斜線(紅色線)交叉於中央點,因此中央點的四條線段長度都一樣(A線段)。大正方形的邊長=B+C,而且A+A(斜邊長)>B+C(邊長)。 每個小方塊旋轉一百八十度後,成為圖六,中央多出一個小正方形空間。此時邊長=A+A,換言之,圖六的正方形邊長大於圖五的邊長!這也是為什麼圖六會比圖五多出一個小正方形的空間的原因。 由此可知,其實圖一、圖二的大正方形的邊長並不一樣,只是差異很小,肉眼不易察覺。實驗時,可以想一想以下問題: 一、為什麼圖五中紅色的四條線段(A)是等長?而且AA之間的夾角是90度? 二、如果圖三的二條線段不是設計成95°、85°(右斜5°),而是80°、100°(右斜10°),或是右斜角度愈大,對於操作的效果有何差別? 前一篇文章 小小詩人 夢想中的星球 下一篇文章 創作花園 我看刻板印象 熱門新聞 01彰化台76線延伸工程 今全線通車2026.11.0702泡過茶包當畫布 繪出日常風光2026.11.0803QS亞洲大學排名 佛大、南華登榜2026.11.0504U23世界盃 亞運國手林佾葳完投退捷克2026.11.0805日本中部地震 24傷2026.11.0906棒球新秀接力 前進U23、亞冠賽2026.11.0607太陽系冰冷小天體 發現稀薄大氣2026.11.0808暖心老闆娘 收編浪貓當合夥人2026.11.0509南天講堂祝福佛光寶寶 播下善美種子2026.11.0610培育印度僧才 佛光山傳沙彌十戒2026.11.06 訂閱電子報 台北市 天氣預報 台灣一週天氣預報 相關報導 【快樂塗鴉簿】 精采的廟會表演 【童畫天地】 大象水彩技法【快樂塗鴉簿】吃冰好過癮【童詩.童思】慢一點【快樂塗鴉簿】市場的人情味【快樂塗鴉簿】鯨魚 作者其他文章科學遊戲 如影隨形的磁鐵科學遊戲 趣味火柴,大家一起玩一玩!火柴遊戲科學遊戲 不可思議的彈跳泡泡科學遊戲 爬升紙片科學遊戲 翻滾的色彩科學遊戲 反泡泡