【本報台北訊】被診斷有過動症的孩童，或許只是心智不成熟，而非真是過動兒。台北榮總一項入學年齡和過動症關係的研究發現，被診斷有過動症的孩童，通常是班上年紀最小，建議未來診斷過動症及用藥時，應考量心智年齡因素。

研究主持人為台北榮總精神部兒童青少年精神科醫師陳牧宏，根據十五年的資料，涵蓋近三十八萬名四歲到十七歲孩童和青少年，論文刊登於最新一期的《NH Voice》學術期刊。

依照國內學制，兒童入學年齡界限為八月三十一日，九月一日出生，就必須多一年才能入學。研究人員分析近三十八萬學童的健保資料，結果顯示，在被確診為過動症的孩童中，通常在班上年紀較小，出生於六月、七月、八月的學童比率較高，遲一年入學的孩童被診斷有過動症的機率則較低。

這項研究結果或許提供另一個面向，醫師診斷孩童是否有過動症以及投藥治療時，應考慮孩童心智年齡因素，行為幼稚、注意力無法集中，有可能只是年齡較小、心智不成熟。

前林口長庚醫院兒童心智科醫師吳佑佑表示，部分年紀較小的孩童，在入學初期較不能適應環境，一開始課業跟不上、無法如期完成作業，但過動症的診斷項目，不光只是課業是否跟得上，還要評估孩子注意力、情緒衝動等問題，這些都跟年紀較無關係。

精神科醫師劉鴻徽建議家長，孩子在學習上不如同學，經常漏東漏西，注意力較差，親子關係因此緊張，上述情況持續六個月以上，就應就醫，確診是否為過動症，由醫師評估藥物及行為療法，才能有助於孩子大腦發展。