今天要跟大家介紹的作文類型是：「改寫」。

同學們在閱讀古典詩文時，是不是會發現有些字詞並不是我們生活中會見到的，因此覺得有些晦澀，需要藉助「語譯」的部份來幫助理解。

用語體文（白話文）的方式來詮釋文言的古典詩文，正是改寫的方式之一。我們便以唐朝詩人杜甫的作品〈客至〉為例：
舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。

花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。

盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。

肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯。

這首詩描寫詩人的好友崔縣令來訪，雖然詩人生活清苦，但仍盡其所能，盛情款待。

整首詩表現出一種賓主盡歡的氛圍，尤其最後兩句更可看出作者與崔縣令不拘小節，不在意縣令和百姓之間的分別，想要邀請鄰居的老翁一起同樂，享受恬淡的

鄉村生活與濃厚的人情味。

掌握住這首詩的大意後，同學們便能著手進行。改寫的第一步，可以用自己的話重新詮釋，這不僅是一種「再創作」，同時也可以了解自己是否真的明白這首詩的內涵。接下來可以用對話的形式來呈現。

前四句模擬杜甫對住家環境介紹，並且說明平時少有客人來往，因此對崔縣令今日的到訪，顯得鄭重其事；後四句可以表現即使只有粗茶淡飯，但因為主人與客人之間情誼真切，仍能夠相談甚歡，樂在其中。

透過對話的形式，詩中的情景彷彿躍然紙上，我們似乎真的能感受到杜甫與崔縣令之間真誠的友誼。請同學們再讀一遍〈客至〉這首詩，並且化身為作者杜甫，練習改寫看看！