文／金沙子

又到歲末，清理房間最難處，莫過於搬過來移過去幾箱孩子們的學習檔案。

是兒子們學齡前的塗鴉，一疊疊的，幾乎每張圖都有我清楚寫下他們簡單的口述；還有國小的聯絡簿，從小一到小六，跌跌撞撞到工整四方的字跡裡，記下了單純到叛逆的心情溫度，也有老師們的回應與引導；更有許多親子一起討論的學習單和簡報。

孩子長大了，空間隨之變小了；立下心願，一天丟一樣東西，不到一年應該就可以空出更多的地方來。

靜靜在午後陽光灑下的角落整理著，一打開蓋子，時間像回到十幾年前孩子習寫時稚嫩的光景，畫面一幕幕在光暈隧道中拉開，想著想著，笑了，也心疼了。於是停擺收拾，打開日記，補寫下那一段因為忙碌而曾經遺漏，現在卻還記得的細節和心情。

課業暫且擄走孩子們的心，放手是親子間目前的漸進方程式；靜謐午後的豔陽，伴我整理將丟棄的資料，也陪我在心中翻起好幾幕的回憶。

兩年過去了，資料絲毫沒有減少，我和孩子以前的生活瑣事卻愈記愈多，愈寫愈長；像一本用愛的回憶寫成密密麻麻的親子時光書。

說要放手，讓他自由飛翔；卻又一心執著於親情，填補我心靈的空窗，我想，是一位母親的矛盾與學習吧。我應該還是會讓孩子的這幾箱學習檔案繼續在家中角落靜靜游移著，直到哪天我真的能夠放下。