文／滿佳

「二個孫子，大的愈來愈木訥，小的卻像個過動兒，而更令人擔憂的是兩兄弟竟然相約蹺課，不去上音樂才藝課。」這是家族聚餐時，大嫂脫口而出的憂心話。我那二個姪孫，大的國三文靜內斂愛看書，小的國小五年級精力充沛凡事好奇，兄弟性情南轅北轍，但感情卻好得很。

姪子是大哥的獨子，國立大學碩士畢業後，便任教於公立高中。對大哥長年在台北上班，獨留他們母子在南部生活，卻不設法調回去，大嫂頗為不諒解，還曾幾度和大哥為此起爭執。

或許出於補償心理，姪兒婚後無論去哪兒，孩子們一定同行，因為他堅持家人絕不分隔兩地，一家四口一向集體行動，生活步調也全按照姪子的規畫進行，包括孩子的各種學習課程。

安排大姪孫課餘時間學小提琴，弟弟學鋼琴；假日，一家四口不是去騎腳踏車，就是逛書局、爬山、露營，活動排得滿滿的。大嫂曾經多次抱怨想看孫子都得預約，這次的聚餐他們也因為全家去健行而缺席。我一直很懷疑，姪孫們是否都心甘情願樂於接受他爸爸的全權安排。

當我跟老公提起大嫂的擔憂時，兒子一旁搶先說：「兄弟感情好嘛，哥哥不想說的弟弟說，哥哥不敢做的弟弟來，相約蹺課，只是表達不同意見的另一種方式而已，哪有什麼木訥和過動，大伯母想太多了！」

兒子的話讓我想起他小時候，每遇到有討厭吃的菜時，總以喉嚨痛為由推掉，幸好經觀察與誘導，他才坦承實情。

所以，孩子的肢體語言往往傳遞出本身真實的需求，大人要讀懂藏在其中的密碼，才能解決問題，更應避免主觀地以自己認為的方式去愛孩子，因為那不見得是他們想要的。

想要維繫緊密的親情，我們就要用心去讀懂孩子的肢體語言。