《一個也不能少》透過不同課程 從做中學導正中輟生行為

李宇政 |2007.03.13
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【記者李宇政台北報導】台北市基督教教會聯合會一九九八年,在信義區成立「社區少年學園」,專門收容學區內國中輔導室轉介的中輟學生(現改名為「乘風少年學園」),副執行長羅友偵表示,雖然累,看著這些孩子的改變,心裡卻很開心。

基督教教會聯合會社區少年學園的使命就是,「透過個人、學校、家庭、社會的整體關懷,希望青少年快樂安全的成長,舞出神采飛揚的生命。」「我們不想問,青少年發生什麼事;只想問,可以為他們做什麼?」

羅友偵表示,乘風少年學園的性質,類似「中途轉換站」學園,給學生一個不同的生活空間;與原學校不同的是,學園不是拚成績,課程的表現方式,會有相當大的差異。學園的目標,主要是放在行為輔導上。

羅友偵說,老師們會帶學生去攀岩、溯溪;透過做中學幫助他們。這是一種生命教育。許多學生從來不會道歉,但在學園都學會了;也學會如何關心別人、尊重別人。

羅友偵強調,學園老師最重要的是,要對中輟生有責任。目前學園內的老師,八成以上是基督徒,學園期許每一個老師都是「牧羊人」,要好好把自己的羊趕進羊圈,不要被狼吃掉了。

學生的改變不一定那麼快,但是在自信心慢慢被建立的同時,負向的行為會減少。羅友偵表示,有些孩子是相當聰明的,他們只是需要更多的發展空間,不該看他們為次等。社會上常把中輟生跟犯罪聯想在一起,其實應該正向去看,並且給他們更多的協助。

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