藝術管理專才 兩岸藝文推手

郭士榛 |2015.06.01
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樹德大學同學各自擁有一手專長,但缺乏實務經驗。郭耿甫透過實習課,讓同學自行策劃藝文活動,由工作中找到經驗和快樂。 圖/樹德大學提供

【記者郭士榛專題報導】當觀眾在劇場內看一齣好戲、美妙舞蹈、音樂會,或是看到賞心悅目的展覽,這些藝術成果除了是創作者精心演練完成的外,也需要透過行政、劇場設計及技術人員的參與,才可讓演出完整呈現在觀眾面前。「藝術行政與管理」的專業人,就是扮演「劇場推手」的有力人士。

十多年前,許多自國外修習「藝術行政與管理」的人才歸國,他們專業的精神和素養,及幫助表演團隊達到完美演出結果,促使台灣文化界領悟到,表演、展覽,甚至藝文活動,在行政推廣、宣傳、行銷、募款等,都需要專業人才推動,才可交出最漂亮的成績,因而各藝術學校開始設置藝術管理與行政的研究所,但培育的都是專案經理人,展演團隊反而缺乏可立即上手的基層人員。

曾任優人神鼓劇團經理、現任高雄樹德科技大學表演藝術系專任助理教授的郭耿甫很有感的表示,在劇團工作時,最害怕新近員工,不論是不是藝術專業科系畢業,因為沒有實務工作經驗,大都無法立即投入劇團工作。

後來他接觸樹德大學表演藝術系學生後,發覺這些同學都是有技職學校背景,有學美髮、美容、設計、甚至有的是學財務,他們這些專業背景,反而是進入藝文團隊最好的人選。

雖然學生都有第一專長,但藝術行政和管理的意涵,仍需要同學從實務中領會。郭耿甫指出,平日教學會邀請業界高手到學校演講、開課,和學生分享工作中的絕竅。為讓同學更早接觸實際業務,大二起將五十位同學分成七組,自已找喜歡的題目,不論是舉辦音樂會或展覽,以此完成實習課程。

「他們都自動自發的找題目,像是一組喜歡插畫的同學,除了自己創作外,也在校外租場地,從企畫、書寫文宣、行銷、宣傳到找經費,現場執行,最後做結案報告,如同真槍實彈的一場展覽,讓他們自己面對困難,找到解決方法。」郭耿甫說,另有一組想在游泳池畔辦場音樂會,前陣子高雄缺水,讓他們擔心不已, 一直找解決問題方案。

郭耿甫指出,每場實習課的歷練都為同學畢業後,進入藝術團隊工作,可以立即成為生力軍,但郭耿甫也難為的說:「五十位同學中,我推論畢業後,只有三分之一的同學會投入藝術行政工作。」

中國起步晚

與世界接軌快

談起藝術行政與管理的人才培育,其實中國大陸比台灣起步更晚,大約近三、五年來,體制改革後,大陸才在學術上增設藝術行政與管理系。「藝外創意」創辦人吳季娟,曾接辦廣藝基金會藝遊兩岸訪台課程規畫。

今年初在廣藝基金會安排下,中戲戲劇管理系副主任陳珂,與十二位研究生來台展開為期十天的「兩岸藝術節人才培訓交流」活動;吳季娟表示,大陸因多是國有劇團,在體制內做戲,使很多同學卻步,不想進入藝術行政與管理職場。

「大陸戲劇是,我要告訴你、我要講什麼;而台灣戲劇則是,觀眾你來看、我在幹什麼。」這句話,讓學員之一的牛婕群印象深刻;王瑤、咸慧則是感受到,台灣劇場「服務業」般的精神,體現在「訂便當」等小細節,把這份同理心放在工作與生活上,就會溫暖、開心。

吳季娟指出,兩岸人才交流對台灣學生未來是好事,在交流中彼此增進情誼。郭耿甫則指出,眼前看大陸還在學習培育人才,但大陸市場大,國際接軌快,可由國際活動中學習藝術行政經驗;台灣「小而美」的劇場經驗,只有培育更多藝術行政與管理人才,保持自我水準,才不會被大陸追趕上。

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