尤麗華(前左一)照顧腦麻兒子李漢文,從早療班一路伴讀到兒子上大學,每次上課都坐第一排,成為班上特殊「老學生」。圖/王昭月
【本報高雄訊】尤麗華獨子李漢文是早產腦麻兒,二十年前她為全心照顧兒子,辭去工作,風雨無阻伴讀到大學,每堂課總與兒子坐最前排,成為課堂上最「特殊」的老學生;她照顧兒子的身影,是校園最美麗的風景。
樹德科大行銷系這對「母子檔」學生從不缺課,尤麗華念得比兒子還帶勁,一來回家後幫兒子複習功課,一來彌補沒上大學的遺憾。
當兒復健師、小老師
尤麗華說,兒子早產後在保溫箱待了兩個月,後來確診腦性麻痺,七個月大就接受早療,至今二十歲。兒子智商不弱,尤麗華怕兒子與世隔絕會影響學習,堅持讓他讀普通班。尤麗華辭掉飯店出納工作,全心照顧並到學校伴讀,一路陪兒子到大學。
李漢文行動不便,雙手蜷曲,平日需由母親推輪椅。尤麗華身兼母親、復健師及小老師多重角色,每天一有空,就替兒子扳手掌、按摩腳底,還教他功課。尤麗華說:「緣分啦,他要當我們小孩,我們就要照顧他」、「只要肢體不萎縮,就是進步」。
孩子被霸凌 選擇原諒
尤麗華風雨無阻伴讀,守候兒子不離,不過李漢文國中時曾被同學拿整包垃圾往身上丟,受到「霸凌」;尤麗華雖心疼,但沒惡言相向,「孩子在國中時期難免叛逆,罵他不如教他」。
行銷系老師黃慶源說,平常上課時,李媽媽不僅會幫漢文認真標記,連考題出在哪一章都很清楚。平常尤麗華開車接送漢文,得把孩子搬上、搬下;黃慶源說,像他這種體格的男生都覺得辛苦,但李媽媽從無怨言,也不曾對漢文大小聲。一旁的漢文張嘴吃力地說,「沒辦法,就遇上了呀」,逗得尤麗華笑開懷。
同學感動 不吝伸援手
行銷系學生受「李媽媽」感動,每次尤麗華帶漢文上課時,都會上前協助;學生卓華慶說,李媽媽會幫漢文做筆記,課堂上也鼓勵他答題,結果漢文答對的,他們不見得會;林米玲說,李媽媽不只照顧漢文,對班上身心障礙學生視同己出。
日前傳出家長殺害腦麻兒事件,尤麗華感觸良多,她說孩子天生如此,他們也不願意,家長要先學會接受,別人才能接受。