報載澎湖復興航空空難，有位去年底通過特考分發澎湖的倖存者，向前往探望之政府官員表達懼怕再搭飛機，希望調回本島服務，政府官員似擬應允。我忝為公部門曾承辦考試業務的人員，略書淺見。

國家考試用人制度歷經多年實施，已經建立堅強的公信力，可由愈來愈多考試皆希望委由政府考選機關主辦獲得明證。

一項經得起考驗的制度經過多少人辛勞，方能獲得大眾信服，若輕易啟動特例，公信力恐將毀於一旦。

以該員通過之「特考」而言，是項考試特質乃分區考試分區錄取與遷調年限限制，不若高普考試之全國考試與全國錄取，特考有較多策略可供運用。

我曾與特考類考生晤談，報考外島者不外乎著眼於錄取率、外島地域加給或住家因素等。當初考試簡章必有敘明須服務滿幾年始能申請調動。

若同意該員所請，試問他日如有重大特殊事件（非限定類此空難事故），是否亦可要求比照辦理？

另一方面如此例成真，若該類科名落孫山首位考生提出遞補訴求，主政者又該如何自圓其說呢？

其實以現制來說已有相關規定可供運用，犖犖大者諸如公傷假、延長病假或留職停薪等，視狀況申請。

如果該員始終無法克服搭機恐懼，不妨考慮辭職重考，職缺留給其他願赴外島的考生，維護國考嚴謹。

某位曾擔任部會首長之學者嘗言，現今是理盲、濫情的社會，導致政府施政難以從長計議，常淪為只求速效或掌聲，招來反效應。

蘇啟雄（高雄市／公務員）