【本報台北訊】特色招生最後一科考社會科，國中老師指出，社會科出現跨子科的整合題，考生須理解多元的社會科學知識，耐心看完題目，才能解題。另外，圖表題也占重要分量，時事題則出現宜蘭三星蔥因季節變化出現價格波動。

新北市頭前國中公民老師王台琴表示，考生必須內化並整合國中三年的社會科學知識，才能拿到好分數。

以社會科第十四題為例，考的是三星蔥在颱風季產量減少、冬季盛產，造成價格變動極大，要求考生從四張圖表中，判斷何者最符合價格變動曲線。此題橫跨公民、地理兩科，學生須先知道台灣夏秋為颱風季，並從選項的曲線圖，連結「供需法則」概念。

高雄市明義國中歷史老師陳莉婷說，歷史科有大量情境想像的考題，考生閱讀完資訊，須擷取關鍵字，連結國中三年所學，判斷是哪個時代發生的事。

陳莉婷表示，特招屬於「總結性」評量，因此出現跨冊題目，像第十九題考韓戰，橫跨台灣史、中國史、世界史。她強調，「史地不分家」，其中，有二題把歷史與地理觀念融合，讀過題幹後，可能知道是哪個城市，但若無法掌握地圖上的位置，還是無法作答。所以歷史老師在教學時，應多讓學生看地圖，並整合時間與空間概念。

高雄市龍華國中地理老師吳宜樺說，地理科考題重視解讀及轉譯圖表能力，評量學生如何從文字敘述轉化空間概念。例如第七題，學生須判讀表格訊息，分析該國進出口貿易特色，連結「工業區位—交通」的概念。