文／趙文瑜（功文文教基金會董事長）

朋友家裡有一個兩歲八個月的孩子，這個孩子生性十分活潑好動，只要是醒著的時間，總是四處走動玩耍，很少有安靜的時刻。不過，有一件事情例外，就是「聽故事」的時候，這時，他會安安靜靜地坐下來，專心聆聽大人講故事，隨著年齡漸長，還會參一咖，有時自行提問，有時自編故事內容。現在每天的故事時光成了親子之間最愉快的互動時間，孩子經常自己抱著好幾本故事書要求媽媽念給他聽，自己也會坐在圖書區裡翻看故事書。

孩子會這麼喜歡閱讀，原因在於朋友在孩子出生之後，便經常教導孩子念讀國字卡，每天更是積極念故事給孩子聽，所以，在孩子六個月的時候，他就會專心聆聽故事，並主動觀看書裡的圖案。

當孩子年紀愈來愈大時，他們表現出想要閱讀的欲望也就愈來愈強烈。朋友看到孩子如此喜愛閱讀，感到十分欣慰，幸好當初堅持每天念故事給孩子聽。

不過，前陣子朋友生了一場重病，在體力無法負荷的狀況下，只好讓孩子看電視，好讓自己有多一點時間休息。為期一個星期的養病時間，孩子從「很少看電視」變成「迷上電視」。不僅如此，在朋友身體康復後，某天她拿了一本孩子最喜歡的故事書要念給孩子聽，孩子看了兩頁後，就顯出十分不耐煩的樣子，還伸手快速翻看故事書，最後將故事書闔上，看著朋友說：「媽媽，我想看電視。」朋友聽了極為震驚，不過一星期的時間，孩子的改變卻這麼大，兩年多來的努力在短短一個星期內消失殆盡，朋友當時才深刻體會到「持續堅持」是一件多麼重要的事啊！

朋友下定決心重新開始，她每天都會選幾本孩子喜歡的故事書念給他聽，當孩子不想看書的時候，她也會尊重孩子的意願，讓孩子去玩其他的玩具或遊戲。

當孩子吵著要看電視時，她和孩子約定，每天有兩個固定時間可以看電視，每次三十分鐘。當孩子看完還想再看時，她會提醒孩子：如果沒有遵守看電視的約定，明天就不能看電視了。她請孩子自己決定要繼續吵鬧還是把電視遙控器交給她，孩子剛開始痛苦地掙扎了幾分鐘，最後還是把電視遙控器交給了母親。

在朋友每天用心的帶領下，歷經大約兩個月的時間，孩子慢慢地又重回之前對看故事書的熱情，現在他又像以前一樣，安靜坐著專心聆聽故事，也會自己拿書來看，有時還會興奮地與家人分享。朋友看到孩子在看書的過程中，展現的敏銳觀察力、長時間的專注力以及天馬行空的想像力，讓她覺得過往每一天的付出及努力都是值得的。

身為父母，有時會覺得力不從心，面對生活中的各項壓力和難以預測的種種事件，經常會選擇犧牲掉原先陪伴孩子的閱讀時光。然而，在孩子身上，我們會看到最直接的回饋——耕耘多少，孩子就吸收多少！當我們放棄閱讀的種子，放棄用故事和孩子互動的時光時，我們同時也將孩子推離了閱讀的世界，當孩子離閱讀世界愈來愈遠時，他能從書中獲得的收穫及知識就愈來愈少，我想這是所有父母都不樂見的結果吧！

心情小語：隨時提醒自己，每一天都要找出時間念書給孩子聽，讓孩子擁有不間斷的故事時光。